7.21出分，太坏了，gpa--。老师估计是捞了，可惜我缺了一次点名🤡除了开学就说好的三周一次的三次小测，换了新老师后还有一次突击点名😭6.25考试题型: 选择，填空，名词解释，大题。需注意部分名词会以英语形式给出。名词解释(3分×7个)溶源性细菌，沉默突变，miRNA，亮氨酸拉链，分化，酵母双杂交 >>更多

这门课考完，大学四年的所有课程就全部落下帷幕了。谨以本评课，为大学四年所有课程画上一个句号。更新：考完了。比起隔壁把我们当日本人整的sb细胞生物学2，这门课让我感受到了来自生院最后的温暖。涂老师出的部分，虽然有一些稍微偏了点的考点（比如λ噬菌体的即刻早期基因，还有MutD），但总体还是很中规中矩的。 >>更多

课程安排 课程主要部分由涂老师负责，宋老师负责的部分少（1/4左右），分数分配大致也如此。宋老师希望锻炼一下学生的交流能力（其他课上可能还会让大家自我介绍），所以安排了一个pre，一个小组15min的pre。不过宋老师貌似对于其他课程不是很了解，但是很多内容和之前研讨课重叠了。体验众所周知科大生院的 >>更多

很喜欢的一门课，分子毕竟是很基础的研究，总体而言还算有逻辑（不像细胞，充满了复杂体系的混沌）。上课部分很轻松，没啥作业，就三次课堂小测（小抄）加一个小组pre，个人没有竞赛基础且喜欢听课，老师讲的很慢很细致，还是学到不少，偶尔也对生物是门科学重燃信心了（课程里面学的转座子，癌症，dna修复部分算是前 >>更多

涂晓明老师部分讲课思路很清晰，有三次小测，三周一次，小测题要认真对待，涂老师出的大题里面有很多都来自小测题目。作业是有一次手写一页纸的综述。考试占75分，有选择，填空，名词解释和大题。 宋晓元老师讲课内容比较混乱，最后考试内容也非常有开放性，记得题目大概是设计实验探究某种lncRNA的功能，还有怎么 >>更多

这门课有几个老师上课，最喜欢陈泉老师，讲得很好，没啥作业，考试给分也很高。内容很多，能学到不少 >>更多

相比起细胞2 分子2就显得好很多了 除去宋老湿的pre 这门课比起生院别的课简直是眉清目秀 涂老师讲课还行 但没什么人听就是了…花了大约半天时间看完了课程PPT 只能说对比细胞2的散装PPT 分子2看起来的体感就好多了 不过很多知识在别的专业课上都学过 点名一下DNA123代测序技术 我上个学期生信 >>更多

前几天出了成绩，来简单说说这门课，本研贯通课程，实际上上课的基本上都是自己班的本科生，只有少数几个研究生。 前九周是涂晓明老师授课。涂老师讲得很清楚，今年他的所有课程都进行了线上的录制，方便大家复习，照顾没来上课的同学。PPT虽然老，但是还是很有条理的，基本上顺着看下来就很nice。值得一说的是，涂 >>更多

出分太慢了！！！ 涂老师讲得很好，宋老师有翻转课堂，就是PPT复习着有点费劲。 自己写了个一提纲和重点和题型总结，完美涵盖这次考试的所有知识点。但是由于大脑内存不够，不少东西考试都没写出来。 >>更多

学到的知识几乎为0。PS：杨荣武的《生物化学原理》第三部分有写分子生物学，这是一本好教材。 >>更多