这门课还是自学吧。乐老师上课的语气波澜不惊，声音有点小，不认真听一晃神就过去了。乐老师板书感觉书写不够用力，字也有点飘逸，离得远不是看的很清楚。这门课考试计算量巨大，改分也超严，并且最后一分没调!!! >>更多
作为完全没有数竞基础的高考生来评价一下这门课。课程内容：前半学期是初等的初等数论，大概竞赛混得不错的竞赛生可以直接略过，高考生据我所知很多都陷入书看得懂但是不会证明的困境（但是因为作业是x选x的形式，总是能选够会做的题交作业）。后半学期是初等的多项式理论，个人感觉书本内容比前半部分更好理解（因为很多 >>更多
上这门课的同学请注意，请做好完全自学的准备。乐老师上课就是简单地抄教案，中间也没有什么停顿。把书上的定理抄到黑板上，再抄一遍定理的证明。并且讲课的声音很平，板书也略显乱。哪怕是提前预习学完了老师要讲的内容，上课还是听不懂老师在说什么（比较跳跃，是我太笨了）。所以很多同学上课，其实就是来到教室里自己看 >>更多
转专业补的这门课，平时没去上过课，偶尔去拿作业的时候听老师讲几句课感觉挺催眠的，课程内容比较简单，高中有点数论基础的话自学完全不是问题，考试也主要考计算，难度不大，给分应该严格按照比例给的。（还是感觉这门课没多大开的必要。。。 >>更多
首先我吐槽乐老师选的这本教材，完全没有必要，完全不如Rotman的《抽象代数基础教程》，数论内容完全可以花15课时就能结束。。。其次，乐老师讲课大部分都是照本宣科，单调无趣！最后，乐老师出卷风格就是计算量大为出名，这门课也不例外。就说期中考考初等数论，都是计算和简单的判断题，完全失去学初等数论的意义 >>更多
这是一门不太适合竞赛生上的课，不如改名为初等数论在计算中的应用。 上课基本上都是念书抄黑板，偶尔会提到一些近世代数的内容（但讲得比较浅，不作要求）。期中大都是计算题，比如算中国剩余定理，原根，二次互反律等等。少部分判断题需要记忆书上的定理(难的定理只需要记忆内容，不需要掌握证明过程) 期末证明题变多 >>更多
极限挑刺，狂暴扣分前面有人说分圆多项式不展开扣3_5分，不好意思，我扣了6分 体验较差（我不是指老师和助教） >>更多