不推荐 作业、实验、考试、给分体验感都极差 >>更多

郑老师的课，从授课质量上可以看出是花了不少心思的，但是在实验、作业、考试等方面有些个人感觉很坑的点。选课还请慎重考虑。大多坑点其他人已经说得很明白了，这里补一些我觉得不太合适的地方吧。郑老师讲课可谓负责，基本不念PPT，但也许是因为和我的电波对不上，全程听下来体验一直很差，自己看龙书反而效果更好。老 >>更多

这门课槽点很多 ### 实验槽点:zql又把他的古董PL0翻出来。从主页上下载后打开，首先映入眼帘的便是"void main"产生的警告；稍微看下代码，头文件直接定义了几十个全局变量，变量名几乎不含元音字母，净是些ll、tx、kk这样的，比Linux命令还抽象；实验要求十分模糊，大家都不知道标准是什 >>更多

强烈建议大家选这个课！ 郑启龙上课思路清晰，会说中文，PPT除了知识点其他都很有趣。 助教也很负责，百忙之中还帮我们建了一个QQ群，发了准确率还算比较高的答案。 考试题出的非常新颖，非常有挑战性，强烈建议gpa太高的人来选！（考试很合理，有许多常用的c语言声明，学过c的应该都会 >>更多

刚出分来评。 结论：强烈不推荐。 1、习题课几乎没有，整个一学期就两次，助教也超级不负责，期中成绩到期末还没出，群里提问大多数也就装死。看助教回复期末卷子还是老师改的？不知道是老师第一次授课还是什么，感叹助教的工资拿的真容易。 2、实验要求反复横跳。老师给了一个祖传的PL0文档，给了乱七八糟的一堆样 >>更多

只能给到四分。。。完全放养状态。。。这么重要的一门课一学期只有一次习题课，群里问问题助教不知道是没流量还是咋，永远不回答，课程体验真的不好。 >>更多

int a[]={0,{1},{2},3,{4},{5},{6},7,{8},9,};int b[][2]={0,{1},{2},3,{4},{5},{6},7,{8},9,};int c[][2][2]={0,{1,},{2},3,{4},{5},{6},7,{8},9,};同学们李诚班走起，没什 >>更多

这篇点评给想要选（或不得不选）郑启龙老师课的同学看看好了，看了一圈下来我好像是给这门课评分最高的，虽然我自己的得分也有点低于预期。这门课不好的地方其他都说的挺清楚的，还是建议换李诚老师班。我觉得郑启龙老师水平还是可以的，能把很多东西讲的清楚。但是在他的课上不能开小差，否则马上就不知道他在干什么了。。 >>更多

占坑打完游戏开骂来晚了，该骂的都被骂完了总之，大家别选，lc/zy哪个不比zql好！ >>更多

这试卷做完了折寿。出分了，没有调分，这门课平时的作业、实验以及最后的考试的题目特别烦，还特别喜欢考指针，数组，引用。助教在这门课里没有发挥过任何作用，要么就是半天不回复，要么就是不知道（能回答不知道对这门课的助教来说已经是相当罕见了）。总而言之，虽然lc班作业多，实验量大，但是好歹助教老师负责任，能 >>更多