相较于往年看起来任务少了不少，没有video了，整个过程中所有任务就是两个pre，第一个5min，第二个6min，还算说得过去，比另一门文化交流沟通花的时间少多了。老师也比较和善。 我两次pre基本都是提前写了稿子做了PPT，然后练习着读了几遍控制一下时间，最后基本能脱稿。 两次pre都是47/50 >>更多

平时作业横向对比隔壁孙波老师的课可以说非常少了,每两周上课前只需通读下周讲的两篇课文(似乎均采自一些著名杂志之类的?主题大多是一些时事政治经济之类)和完成一小段写作,并且下周上课开始时会从这两篇课文中选出6个单词给出英文释义进行默写(这个范围还是很怪的,感觉并不像传统意义上抽一些难词难短语,反而可能 >>更多

老师还行，啥必课啥必jwc 更新：pre1我没搞ppt（我是唯二中的一个），而且乱准备的只有42，pre2我分享了一些比较深刻的内容（看书看到的），但是被问问题的时候比较紧张，几乎说不上几句话，以为要g了，然后46，最后喜提4 >>更多

（2023年秋季学期的）考核方式是期中的一次role play角色扮演小短剧和期末的pair speech双人演讲。虽然Bea给出了不少对于时间、话题、展演方式等的要求，但最后还是给全班人都过了~于我个人而言，我和Bea的课上交流算是偏多的，我也比较适应Bea的上课节奏，整体下来的体验也非常轻松愉快 >>更多

选就完事了，Heiko的日常交流英语，集轻松幽默，温暖治愈，不用汇报于一身，唯一一次小组作业就是唱一首歌（阿卡贝拉），期末考核内容为与同桌就指定话题进行对话（尬聊），总之简简单单，几乎不会占用课余时间。 >>更多

7.S为n元集合，f,g是定义在S的子集上的整值函数。已知对于S的偶数元子集，有f(X)=\sum\limits_{Y\subseteqX, |Y| is even}g(Y), 对S的奇数元子集，有f(X)=\sum\limits_{Y\subseteqX, |Y| is even}-g(Y).问 >>更多

说是评课，其实L3大家什么苦什么痛都差不多，由不得你选.Bradley的课堂任务：一个中期Speech，4-5分钟，内容限定，要做附加的思维导图（好像是）和事后反思（比如准备的怎么样稿子怎么样之类的），学期最后有一个Persuasive Speech，6-8分钟，要求PPT，很自由（但显然是一个论证 >>更多

书上的英语听力作业看起来很多，但是网上都有答案，基本全部cccv，额外注意打卡APP是要求时长的(20h满昏)，敏锐的我注意到了这一点，睡觉的时候就开着听力补时长，应该捞了不少分；听力考试也挺简单的，估计对21-23/25，91，但我昨晚梦见考研英语20分，完了，感觉考研要寄了 >>更多

老师很好，但是似亩jwc我焯似你的🐴 “I have the grades mostly tabulated now. You ended with a final percentage of 85.4. But, because of the limited number of >85% grad >>更多

太有意思了这个课，老师是真的真的真的很有趣，大力推荐！ >>更多