xxw老师应该是我见过最有幽默感的老师？老师上课纯板书，估计脑子里已经有一部教材了(强大。讲课没有完全按照课本顺序，是先讲线性空间再回去讲矩阵，可能对线性代数有自己的理解。偶尔会自己上习题课，会把教材的课后题过一遍，建议认真听。之后会有一些拓展，由于超过本人能力所以从来没听过，可能对大佬更有帮助?有 >>更多

本评课没有任何有营养的内容，纯属个人闲聊，有营养的内容往届的学长学姐已经提供的太多捏5.24刘老师讲课难度和速度有点飘忽，作业一般情况很少，据说现在统一调分，感觉希望不要很累可以选。明天批改期中卷子，先占个坑。期中我觉得倒数第二题不是很合理，考得也不怎么和线性代数有关系，要是不了解单位根还是蛮寄的。 >>更多

首先自报家门 窝是每节课上课坐第一排猫猫右边的那个家伙上课感觉还算挺好，绝大多数时候可以较容易的理解，就是刘老师上课难度有时飘忽不定，讲到难的东西的时候难度真的非常高，看情况理解即可。作业感觉较为偏重计算，符合科大特色（），作业量同样飘忽不定。本课程三位助教真的直接吹爆，习题课量大管饱（20+节，总 >>更多

以线性代数的应用作为本学期课堂的开篇与结尾：经济学（1949 年 / 500 未知数方程 / 42 个未知数 / 预测米国经济发展）波音（飞机制造 / 计算机辅助 CATIA / 表达 线性空间 / PDE 求解）有限元分析（汽车 / CAE）Google PageRank（线性方程求解）李老师的课 >>更多

内容和网上的视频课大差不差，加上陈老师语速比较慢，肯定是有点催眠的。内容完整性肯定没得说，老师是顺着讲义讲的，证明也写得很详细，作业就基本上照猫画虎。但是如果追求效率可以坐后面开倍速看视频课，因为偶尔有突击小测。 给分非常好，不知道是不是少院同学多的缘故，加上有小论文这种东西，最后总评远超预期。 >>更多

自此已成艺术，太高雅了 >>更多

尽管学校的课程设置比较古板，但是我个人认为线性代数的角色在大部分非数学学科中是非常重要的（甚至要远远大于数学分析B1）。受到教材的限制，本课程还是从行列式开始的，但申老师尽量调整了局部的顺序让课程设置更为合理。平时作业以书本题目为主，老师会附加一些思考题以便于更好的理解所学的内容，这部分很推荐完成。 >>更多

yy我的神我不许任何人忤逆他🤤🤤🤤🤤🤤😍😍😍😍😍 >>更多

评一个低分提醒一下后来的同学意识到评课的偏差性。 首先说大家最关心的给分，童老师对于优秀以上的同学给分是绝对厚道的，尤其是对期中不佳期末考好的有明显捞的成分。但是一门课的优秀率是有限的，同时童老师对于平均分水平以及略低于平均分水平的同学给分并不会好于其他老师。 其次是老师的讲课水平，我认为老师的讲课 >>更多

乐老师的课是先讲解了线性空间的知识再带着我们深入学习矩阵和行列式，个人认为这样的学习顺序十分合理，而且乐老师对定理的证明十分详尽，让你对线代的理解更加深入，可以做到知其然并且知其所以然，而且PPT做的也非常好。此外这里要额外点名表扬这学期的杨助教，十分随和且负责，在课后会十分耐心地回答我们的问题，并 >>更多