课程设置不像传统的数学课,不太注重逻辑上的推导。老师很注重解题能力,小测较多。考试的话感觉没怎么调(毕竟难度过低) >>更多
老师上课讲的很详细,很多地方讲的会很慢,很细心,认真听基本都能听懂。每周的作业也很少,就两到三题,在考前老师也会讲解往年的试卷。这门课算是概统的延续,但是概统学不会似乎也不影响这门课的理解(本人概统79,随机93),主要能用上的就是协方差和期望的计算,很推荐选。考试方面是半开卷,大抄可打印可手写,需 >>更多
提醒一下大家出分了,由于不知道卷面分,本人感觉不算奶 >>更多
老师上课会讲一些书上没有提到的证明,总体来讲比较难。作业也有一定难度。最后考试虽然错了神笔题,但是给分也还算可以了。唯一难绷的一点就是,老师在最后一节课的最后45min点名,但是我去复习计嵌了。我整个学期只有那45分钟没到!!! >>更多
我是这门课的助教(就是下面被挂的那个),想借这里和大家聊聊。第一,我们确实有做错的地方。我们因为某个同学戾气比较重,不想让戾气蔓延(当然也完全可能是ta的说话习惯如此,并不是戾气重。在网络上难免不能完全理解彼此的意思),开启了禁言,解散了群,这个做法是不对的,我道歉。第二,想回复下其他评论提到的几个 >>更多
我不知道老师是按照什么方式给的分数,感觉没有一个明显的标准,问也不说,之后直接解散群,快跑快跑 >>更多
助教很好,老师……快逃!只能说选择 >> 努力总评直接从3.x1掉到3.(x-1)9了,点名都去了,妈的越想越气,和你爆了 >>更多
讲课一坨,反向调分,不缺勤,作业全满分也只能大概介于28开和37开之间,虽然期末很简单,优秀率大概超了,但是在给40%优秀率的基础上捞一捞很难吗 >>更多