给89也太恶心了吧？？？给84是因为优秀率限制我理解，89也太令人无语了吧。。。。还真一分不调？？？fuck >>更多

有一些学弟学妹来问我这门课的相关内容，我才发现没写评课，所以来补一下～总评=作业+期末，没有期中，好像没有点名（时间太久不太记得了）。老师上课emmm，虽然讲的每一个字都是中文，但是连起来我就是左耳进右耳出（）老师经常强调课前预习的重要性，说如果课前不预习就听不懂他上课。我的评价是，感觉是老师自己讲 >>更多

给老师拉个分吧，当年问过他题目也很耐心地回答了。在我这里，上了他的课基本达到了管院给统计人设置这门课的目的，我在当时明白了一些基本概念，也能和同学探讨一些基础的问题。考前把整本书过了一遍加复习作业题就拿了很好的绩点，平时也就开始听一点中间就开始听不下去了，作业认真写也比较简单，考试和作业一个难度。然 >>更多

作业很基础，考试题有几道奇怪的，可能是没学踏实。这本书讲得很好，确实很开拓视野，推荐大家好好读一读！不过老师的讲课水平有提升空间，不如看书自学有吸引力。很多次听到老师提到实事，以为能结合课本知识带我们分析什么的，结果只是草草说两句观点就没了，有点失望。出分前：评课社区有必要骂那么脏吗，对老师基本的尊 >>更多

大一管院置课，想退不让退，出勤10，作业20，期末70，讲课毫无营养，科普性质，ppt不明所以，教材稀烂，老师上课总是喜欢强调这门学科应该是6学分的课（就你这逼课6学分那还得了）如果你低头不听课还会经常停几秒可能会点个名什么的，给分极烂，卷子简单的一批，做起来感觉就像初高中的题，但尼玛给分给成给成这 >>更多

缺勤一次总评-5爹味超级重可能大家考完试这么简单的试卷会感到：啊，真是好人啊但是我不会忘记那天上课被他一路走来看有没有在做别的的惊慌，被要求全员抬头的嘲讽，被一次次问有没有预习、有没有每天花几个小时搞这门课。坚持天天科研学习就能当上院士了，你怎么就是不听劝呢这么多年了还是讲师，建议你重开啊最后一节课 >>更多

老师强调：每天学一个小时，才能学好。 目前感觉需要投入相当的时间成本才能有一点结果，对于这个2学分的课，老师的态度是当做3学分，甚至4学分的课。 讲课确实是很不错的，对于绩点是不友好的。环境下，老师可以有老师的认真与”任性”，不过对于普通学生恐怕不能有一起“任性”的能力。不过对于想学想卷的朋友，也是 >>更多

今年优秀率37.1%，前几年都过了40%，今年优秀率没给满而且还有个别挂科的，有点离谱，给分比较杀。这门课是少院大一春的限选必修课，本来打算学热学，结果没有选上，也对经济学有点兴趣，就去选了经济学基础。老师讲课水平就那样，个人不太能接受，经常强调这门课应该是4学分的课，要求学生都抬头听课。说实话除了 >>更多

怎么说呢，为老郭打抱不平一波，看你们给的评价很烂。课程内容逻辑性很强，要是上课走个神基本后面听不懂，只要你走个神这节课基本废了。要是每节课认真听拿个满分不成问题，出的题全是他说过的。为啥给满分呢，因为这门课很爽，不需要课后花时间复习，也不用记笔记，只要每节课听了，一定会拿高分。要是每节课认真，而且听 >>更多

课程本身还是能学到一些知识的 但老师着实逆天 问简单的问题 “只能建议你退课啊” 问复杂的问题 “这个手机上说不清” 各位自己品 上课方面 讲的一般 不如自己看书或者PPT自学 同时又说什么平时按要求学习考前就不需要复习 虽然我略认同这一点 但平时严格按照要求的人还是少数吧 况且您讲的课根本没有让我 >>更多