edited 2021.10.3把之前的啥b评课重写一下，，，你科的几何课程似乎还是过于迫真，比如必修屑课解几和食之无味的古典微分几何，却不必修拓扑学。这是因为我仔细回想了一下这门课，确实是给后续的几何学习提供了例子（主要有3种space form，环面等乘积流形，两种极小曲面catenoid和he >>更多

老师.上课讲的很好，基本概念和思想讲的很明白，例子也很好，比如傅科摆那个。但是给分的比例就离谱(期末4期中5作业1)， 这个比例是期末考试之后才定的。讲道理期中比例一般占3左右，少数占4,这个占5真的过分仅仅为了调高平均总评就强行加大期中占比，还在考试前未通过的情况下极其不合理。(估计就为了省事，有 >>更多

正如楼上所说本学期这门课体验极佳。刘老师无论在讲课还是写的讲义都质量很高，两位助教也都很负责并且特别容易交流。再说说这门课本身吧：这门课算是大三上学期为数不多比较抽象的一门课。前半学期讲得是一些曲线和曲面的基本性质。这部分不算难，大概记下一些几个重要的结论会算就行了。后半学期画风突变讲到活动标架以及 >>更多

当时为了上别的课，把大三上的DG拿到了大四上修。大四上的人，like a salty fish，幸亏最终考试推迟了，才得以苟活续命。刘老师的笔记很棒，教材也很棒，结合着看可以学的比较懂。最后期末考试非常容易，自己也拿到了一个较为满意的分数。 我在这里面特别要感谢这学期的两个助教，黄助教和李助教。他们 >>更多

前面很多大佬已经讲的很齐全了，我就不多说了。反正刘老师讲课确实特别好，写的讲义也很详尽，可以直接拿来自学和复习。 平时作业不多，就是书上的练习，和讲课内容有关的，网上也有详细的答案。 考试的话感觉期中期末都很简单，就是无脑算就完事了，注意别粗心手贱算错就能拿很高的分。 给分的话，从我周边人来看给分是 >>更多

平时分被扣了5分....这还是334且一分不调的情况下的最小估计。。给大家一个忠告：不要因为助教说“什么时候交都可以”就当真那么做了。“都可以”==“Sorry，给分时老师可以为所欲为” 不是说助教有锅。我不是教育工作者，但我见的多了。所以我觉得有必要给你们分享一点，人生的经验/强颜欢笑 >>更多

刘老师往年的讲义写的非常完备了，同时每年还会在主页上传补充内容的讲义，有能力的同学完全可以选择自学。普通班微分几何要求并不高，考试基本都是计算，作业认真写考试不算错就稳了。教材是彭家贵陈卿的《微分几何》，推荐参考书do Carmo《曲线与曲面的微分几何》。刘老师上课的补充内容以及教材的习题很多都来自 >>更多

杨迪老师人挺好的，讲的内容也很有趣，最后一节课还给我们发了一些微分几何的书。老师讲了不少和课本不一样的内容，主要是变分法那块，不过讲的这些的期末都没考（之前还暗示过可能出选做题，结果没出），反而是考了几道计算量蛮大的题目…… >>更多

感觉杨迪老师是一个对数学充满热情的人，讲课喜欢在讲台上来回走动，表现出极其兴奋激动的样子。杨迪老师的微分几何课和隔壁班老师不太一样，期中前讲解曲线曲面的基本知识，期中之后讲了活动标架，然后讲了很长时间的变分法，然后测地曲率之类的，最后是Gauss-Bonnet公式，最后两节课快速讲解了外微分法和等距 >>更多

给分还行吧。老师讲完之后会上传一些讲义，用变分法处理了测地线的一些内容，但讲义的这个部分讲的极其诡异，无法理解。这门课本身还是很有趣的，尤其是gauss bonnet定理 >>更多