物理学院为什么要上这个实验课 >>更多

这门课用事实证明抱大腿也毫无卵用我和另外一位同学一组，平时报告基本都是90/95最后我总评91但是貌似那位同学考试炸了，直接84这门课虽然无聊，但还是可以学到一点东西的我清楚地认识到自己不适合做任何与电路有关的任何方向 >>更多

别的不说，看在给分出乎意料好的份上（毕竟我期末崩盘），勉强给个4分拉高一点。不过这门课开出来，我还是觉得没什么用。 >>更多

2020春的成绩隔了一个学期刚出分，比2020秋出分还晚你敢信？？不过提前选掉也有好处，看室友每天赶报告就是爽哈哈哈哈哈哈。这门课2020春学期是纯线上，用的软件是multisim，这个软件对以后做实验模拟电路还比较有用。总体体验比线下好太多了，线上报告只需要Ctrl+C和Ctrl+V就行。所以我给 >>更多

这课好歹加深了我对基本数电芯片的理解，给我数电复习减少了一些负担，不能说一点用都没有，只能说投入和回报相差太多。不过对于不学数电的同学可能确实一点用都没有。一学期不写预习报告，报告中规中矩，考试的时候把讲义打印下来照着做，拿了91；报告乱写，考试做不完，也能拿八十多。反正这课不会挂，用不到的同学就随 >>更多

累死累活一学期 学着完全没用的内容 报告认真写 得分基本都90+ 考试也全做出来了 结果也没拿到4.3 报告可以在此处找到参考:https://github.com/yesunhuang/CircuitExperimentReport >>更多

辛辛苦苦做了一个学期，完全脱离理论课的教学，平时就是照着实验电路连，助教说测的不准就是不准。天天军备竞赛卷实验报告。考试完全凭欧气，本人极其倒霉，死活看不出来那里连得有问题，就是出不来数，心态直接崩溃了。总之，这门课就是屑课中的屑课，大物实验与这个相比，简直就是福报了。为啥不能给0分？？？？？？ >>更多

直接给1分，不解释。 >>更多

这一门课如果与电子线路的课程搭配得当的话，其实收获还算不错的。然而对于我这种电子线路学期内不好好学的人来讲，这门课的线电部分就是完全对着讲义照葫芦画瓢连电路图，他让测什么就测什么，收获很小。这门课的数电部分听身边的同学们讲感受觉得很屑，但其实我觉得真的还好，收获还真的挺大的，虽然我现在还没学数电的部 >>更多

我已经不想吐槽为什么完全没学过相关内容的同学要做这种毫无意义的实验了。如果这门课跟别的课一样正常上课，我是一定不会对这门课有这么大的怨气的，事实上经过两个学期大雾后对于做这种完全没啥用的实验我都已经习以为常了。问题是，为什么要暑假开课？？为什么教务处能做出如此魔幻的操作？？是觉得大家暑假都是天天在家 >>更多