软工，你让我疯狂！1分给认真的老师 >>更多

这课如果还按着这种形式进行，那我的评价是不如 放到大专里全开卷二等级制。本来吧上课也没人看，结果没事就要签到，还有课堂讨论，非要拿ppt提问，答案就在下一页，纯纯的浪费时间。稀里糊涂上完一学期，结果勾重点的时候竟然说为了区分度只能勾80%左右的重点，我大为震撼。老师上课表示这ppt是复旦的，他觉得还 >>更多

先一星占坑。嗯背书+ppt属实绷不住了，教务处的_能不能_一_啊 >>更多

不针对老师，这门课自身都能拿来当软工反例了吧 >>更多

啥b课，啥b助教，老师就算了不评价了 >>更多

不要接近zh的软工会带来不幸 >>更多

课没有特别意义，又是闭卷 应该没调分…… >>更多

软工导论为什么是神？在谈论这个问题之前，我想先说说其他课程相较于软工导论究竟差在了哪里。 首先是犯下傲慢之罪的数据库（特指jpq班）lab3出个软工大作业就露出不屑的笑，这种傲慢的课程注定走不长远，事实也是如此，靠着把DDL安排在神的考试前两天企图分散同学诵经奉神的精力，最终班上一小半人没能按时检查 >>更多

我从未见过如此垃圾之课 安排教学和出卷的老师睡得着觉吗？ >>更多

给分不知道，作业很少 考试题型：选择题，判断题，填空题，简答题，综合题。 选择判断填空题都是各种细节emmm 简答题：1.迭代过程模型和敏捷开发方法是否有效适应需求变更。 2.瀑布模型，快速原型，增量模型，螺旋模型的适用范围 3.桩和驱动是什么，在哪里用 综合题：1.用例图 2.类图，时序图 3.流 >>更多