上课用的英文ppt，老师用中午讲，ppt很不错，对着自学也没有任何问题。实验相比其他班，较为简单，而且收获不少。总评成绩按开学约定的比例给分，并且向上调分(我上调了好多分)。考试前，一定一定要把课本+ppt的东西背一遍，答案都在其中 >>更多

上课：中规中矩？本人上课基本不听课，全靠ppt异步学习，上课ppt为全英文，较为凝练，有些地方表述有点奇怪？但基本包含所有精华点，比隔壁祭祖萝莉小希的ppt好不少。本学期把所有课堂小测改为了作业，上完一章/两章就布置一次，基本就算看几遍ppt照抄就可以（作业要求全手写），然后bb上提交，点名：学期我 >>更多

陈老师语速挺快的，声音不大，也比较无聊，但仔细听还是比较详细的。PPT挺详细但看起来莫名的怪，PPT上的内容都可能会考，大概相当于教材的大部分加上一小部分的考研书，考前最好背一遍，毕竟有二十分名词解释和二十分简答。 没有作业，只有课前小测，今年总共6次，完全开卷，可以用手机。实验挺玄学，文档和PPT >>更多

更适合辅修宝宝体质的os~ >>更多

给分很好，最后一个实验没时间做，期末稀碎都能2.7，不太建议翻于渊的《自制一个操作系统》并为此看王爽老师的《汇编语言》，你猜猜我是怎么知道的实验没用到汇编，很友好 >>更多

这个学期刚开始上这门课,上课完全不知道陈老师在讲什么,作为一个被强化数理基础的典型科大学生,目前还是对于计算机一窍不通,个人认为陈老师的不具备引导能力,当前体验很差.同时这门课平时不设置作业,要求每两周进行一次小测(有点离谱). >>更多

老师本人非常友好，甚至有点可爱。上课中规中矩，考试的形式有点像文科，不过复习倒是很方便，考前画好重点，一通背记就能考个不错的成绩。总评应该捞了不少人，反正感谢老师捞我。通常情况下，没有作业，而是用课堂小测代替。今年实验和去年基本一样，在qemu上从零开始编写简单操作系统。文档比较简略，对我这种人来说 >>更多

对于整个OS课程的评价(含信院计科os)： 完全不知道英文PPT的意义何在，如果是说名词翻译问题，但其他课翻译的也很烂的时候也没有全英文，非常像是整个课程组的偷懒行为，复习时极度痛苦，考试双语双待，中英混杂，似乎也没有对改卷和审题有太多的帮助 对本课程的评价： 可以感觉老师上课的诚恳……因为有几节课 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是20年上的，总体推荐。 少有的可以讲清楚课的老师。老师做人也没问题，很多事情也会为学生考虑。 优点不赘述，没想到什么值得提的缺点。 总体推荐。 >>更多

slides质量很高，看完甚至是可以不用看书的水平。讲课很清晰，学完收获很多，老师也很帅，选它选它。 >>更多