老师人不错,给分也不错 >>更多
自己组的锅自己背orz选题我个人完全不熟悉,全组拖延症患者,各种卡ddl,于是累成poi。给分高,据他自己说至少A。 >>更多
毕竟留学归来…对国内的高等教育不是很满意…第一节课一定要去,点名,后来的课可以不去,他甚至鼓励不去…然后就一直没课…有一个中期检查,最后来个答辩。 第一节课告诉你们这门课是干什么的,第二节课拓宽思路用的。 给分无所谓嘛,只有一个学分…反正给我个优秀(。・ω・。) >>更多
给分还好,新生研讨课没啥说的,我们小组做的是语音识别。注意,当小组长有一定的分数加成。 >>更多
新生研讨课,无非就是找一个课题自己去研究吗,水水也就过了。陈老师的课一般会安排几次讨论,主要就是谈谈研究过程中的一些准则和哪些地方需要严谨,对实际内容其实并不关心。课拖得有些慢,到7月中旬才结束,陈老师又是少院院长,有时候会找不到。给分还可以,你只要做的够多给分就会很好。 >>更多
照片放错了吧!梁老师长得很萌的!人也很和蔼!---------------- 可能又有一种普遍的观点,新生研讨课是门水课,这取决于个人(小组)。也许等课程结束了,和导师见面也就两三次,也可能一两周见一次面,多和老师聊一聊,收获是多的。他能告诉那些对科研抱有美好幻想的童鞋们什么是真正的科研,如何分析问 >>更多
给的作业比较多 >>更多
老师从没露过脸= =我讲得超烂最后交了个全是字的PPT上去居然得了A- >>更多
老师从没露过脸= =我讲得超烂最后交了个全是字的PPT上去居然得了A- >>更多
陈欢欢老师在所有的新生研讨课中算是比较好的,选题没有范围限制。开题、中期、末期开三次报告(每组做ppt展示),最后有一篇论文。 >>更多