老师人不错，给分也不错 >>更多

自己组的锅自己背orz选题我个人完全不熟悉，全组拖延症患者，各种卡ddl，于是累成poi。给分高，据他自己说至少A。 >>更多

毕竟留学归来…对国内的高等教育不是很满意…第一节课一定要去，点名，后来的课可以不去，他甚至鼓励不去…然后就一直没课…有一个中期检查，最后来个答辩。 第一节课告诉你们这门课是干什么的，第二节课拓宽思路用的。 给分无所谓嘛，只有一个学分…反正给我个优秀(｡･ω･｡) >>更多

给分还好，新生研讨课没啥说的，我们小组做的是语音识别。注意，当小组长有一定的分数加成。 >>更多

新生研讨课，无非就是找一个课题自己去研究吗，水水也就过了。陈老师的课一般会安排几次讨论，主要就是谈谈研究过程中的一些准则和哪些地方需要严谨，对实际内容其实并不关心。课拖得有些慢，到7月中旬才结束，陈老师又是少院院长，有时候会找不到。给分还可以，你只要做的够多给分就会很好。 >>更多

照片放错了吧！梁老师长得很萌的！人也很和蔼！---------------- 可能又有一种普遍的观点，新生研讨课是门水课，这取决于个人（小组）。也许等课程结束了，和导师见面也就两三次，也可能一两周见一次面，多和老师聊一聊，收获是多的。他能告诉那些对科研抱有美好幻想的童鞋们什么是真正的科研，如何分析问 >>更多

给的作业比较多 >>更多

老师从没露过脸= =我讲得超烂最后交了个全是字的PPT上去居然得了A- >>更多

老师从没露过脸= =我讲得超烂最后交了个全是字的PPT上去居然得了A- >>更多

陈欢欢老师在所有的新生研讨课中算是比较好的，选题没有范围限制。开题、中期、末期开三次报告（每组做ppt展示），最后有一篇论文。 >>更多