下午刚考完，特来靠记忆写下期末考试卷题目先是七题名词解释，一道三分，是原初电离，渡越时间，磁谱仪这种概念然后是四道简答题，一道六分，基本是老师上课强调的，比如正离子漂移在中心阳极丝上得到负脉冲的分析，还有作业题的改编然后是十道选择题，一道一分，比如粒子中是轻子的是什么这种题目然后是八道判断题，一道一 >>更多

【知识层面】理论知识并不深奥，主要涉及各类基本粒子与介质相互作用，以及各类探测器的工作原理。是一门理工结合的课。老师的教学很精彩。【作业层面】作业很多，平均每周布置2次作业，每次作业3道题左右。作业里有些题并不是很严谨，可能需要自己有一定理解，或者做一些假设，作业给分取决于助教判定的尺度。作业想拿高 >>更多

张云龙和刘建北老师都很擅长讲课，听课体验舒适，谢谢两位老师。不过这门课内容很多，有工科课的感觉。不得不承认收获很多，但是考前复习的时候也相当痛苦。 考试中等难度，计算大概两三题，其他都是概念相关，问的比较细。我在探测系统部分犯了相当傻的错误，郁闷。而且听闻这门课不调分，作为选这么课的本科生还是有点难 >>更多

很好的课程啊，两位老师都讲的很好，作业题虽然有些难，但学姐助教扣分很少，会在错误地方打标记，平时给的分都挺高。小测也就一次，除了考试其他不用担心。就考试要花较多时间复习，考试可以利用作业题复习，而且考试题没有作业题难。内容很多很完整，可以学到很多知识，值得一选！ >>更多

这门课挺好的呀讲的内容很充实，包括粒子和介质相互作用的原理、气体半导体闪烁体探测器、探测系统，还有一点点统计的知识，课上没有无用的废话，时间安排得当惊喜地发现这课和五级大雾的联系非常紧密，让我学得很舒服，做实验也没那么折磨，还可以给别的专业的同志们科普科普实验原理刘老师讲的很清晰，很有条理，唯一的缺 >>更多

快逃（搞高能理论的快去做理论吧，实在是本专业的可能也逃不掉x）上的太难受了，内容真的特别的多，虽然按理来讲学到的东西也应该很多但是奈何这门课真的上的有点杂很多东西感觉应该是应用性的 用到了才需要去查啥的 最后发现应该是真一分没调从头难受到尾本科至少不要在大三就修这门课新学期过了几周重新来评，稍微把评 >>更多

我的评价是：这门课和他的助教，都是÷中÷助教一言难尽了，每次作业题目拍脑瓜出不说，很多出的莫名奇妙，毫无章法，改起来还煞有介事地像改考试一样按步给分，问题就是你这门课唯像为主，充斥着近似，搞的却像是数学一样追求精确，改成什么样全靠助教心情，只要不顺着助教“高深的物理思想”一律算错，上科大课这么多年， >>更多

过了很久再来补一句, 如果你觉得这门课好难, 学不懂, 不要觉得自己笨, 不要觉得自己不适合搞这种工程技术, 更不要觉得探测器怎么这么复杂这么难懂. 学起来难受纯粹是因为教材常常不讲人话; 多去找点洋人的资料读一读就好了。 补一句, 如果不是迫不得已不要和研究生一起上课, 课程群里甚至出现了好几个发 >>更多

非常迷惑的一门课，迷惑到无法理解，上课讲的东西巨多无比，作业还搜不到答案，非粒子物理专业的快逃，千万不要选修这门课，除了折磨就是折磨，除了折磨还是折磨，从头到尾就是折磨，要不是选不到别的课，我*也不会来选这个课的。两位助教延续了一些“优良传统”，作业打分非要按照考试标准打分，每次作业就那么十几、几十 >>更多

想了想还是把要说的话编辑掉了 >>更多