我真的是必须有感而发来评论一下。管统感觉跟多元统计分析比较相似的一门课是隔壁属性数据分析。相似点如下：有理论作业.有上机作业，要用R.从某种程度上讲都是在学多元统计，各种模型的拟合和估计.但是同样是上机作业，yyn老师的上机作业简直薄纱了属性数据分析那门课的上机作业. >>更多

管统之光！（然而偌大的管统就这么一个讲课特别好的老师，是否也是一种悲哀呢 >>更多

今天去看了 网页还在 我真的泪目了 >>更多

旁听过，传一下课程资料：多元统计分析.zip >>更多

简单说一下吧课程内容不少，甚至很丰富，而且也蛮有意思的，而且也蛮实用。考试考的都是基础知识，不用担心，复习好每章最重要的几个公式&看看往年试题（黑心书店有卖的，但其实和章主页的几套大差不差，个人感觉章那里的已经足够）缺点就是学期初有几个作业要画图/打印，我觉得大可不必，还浪费钱。助教的改作业标准也有 >>更多

哎，考研人打算这学期选够学分下学期不选课考研，结果最后挂了。写了30，40分左右的题，对答案估计有三十多分。 虽然考试不难，但是上课收获不多，基本靠自学，统计课的学习积极性基本没有，感觉所有的统计老师都没教学这些的目的，只是一个劲的教。如今毕业在即，对于科大真是失望透顶。保研没戏，出国也不太能去好学 >>更多

本条评论用于澄清一些事情。原因全在助教。之后的同学可以放心选课。希望大家尽量不要泄愤。希望大家尽量不要由助教迁怒老师。 首先说明课程的一些基本情况：除去助教因素，这门课其实就是很正常的一门专业课，老师授课水平也是肯定在线的，许多推导过程老师讲得非常细致，甚至可以说在我进入科大以来崔老师是少数的愿意在 >>更多

之前写过一次1星的这门课的评论，后来老师上课说自己也看评课社区，所以为了避风头暂时撤了。现在出分了，重新以尽量客观视角再重新写一遍，重新梳理一下时间线。这门课大家开喷的第一次风波的主要导火索为：开学留的前几次作业作业量很大，繁杂且只是简单的重复劳动汪助教的给分显著地比陈助教差（两位助教给分不一致）老 >>更多

建议作为选修最好不要，一言难尽 >>更多

我还是重新客观地评价一下吧。给4分：3分是因为有一个助教似乎是真的在意学生的感受，在好好当助教；老师和另一个助教的辛苦分给1分但是实在不能高于4分了，不明白给八分的同学有什么好给洗的，真别洗了绝对不建议任何非必修的同学选课！管统人就继续被恶心吧，混满平时分就解放，考试白给cwq讲课我不觉得有哪里好， >>更多