周老师上的比较有意思,李老师用得ppt感觉比较老。看lehniner学生化能学到很多东西,考试很简单,复习一下就能做。生物化学在网络平台上有很成熟的系统 >>more
老师讲的还好,有时候有些无聊,但是总体来说还行。最后写一篇paper,我当时写的是学生运动的评析,然后给了一个不错的分数。中途会点名几次,但是次数不多,有时候有些互动。 >>more
Big academic presentation with your paper reading and got much critical thinking during this class. >>more
其实我觉得老师上课比较奇怪,因为感觉深入不进去,一直在讲绪论。ppt的字很多,看起来很难受,尤其是关于基因调控的部分。考试我觉得挺奇葩的,几个名词解释,几个简答题,整张卷子题目的字不少于两百字就决定了最后的成绩总体来说,学到的东西感觉不多 >>more
上课的内容其实偏心理学,比较简单。后面会介绍神经解剖,但是很基础。最后会有一些实验,包括Sperling效应,Stroop效应。中间两次作业,会点名。考试半开卷。上课期间可以去张老师的实验室做被试,挺有意思的,那些EEG啊、认知实验啊什么的,多去一下还是对这一领域有了更多的了解。今年外院选的人挺多的 >>more