之前的同学说的挺多了，我个人感觉是，李老师把这门据说“最难”的课变成了我在大学里面上过的最简单的课。如果我再学一次我还要到李老师班上学。老师讲的可能是有点慢但是真的很细致，能看出老师是在很认真的教学，因此在课堂上基本都能把所有知识点搞懂。至于考试，平时回去也不需要怎么学，随便做做作业就行，老师最后大 >>more

平时作业要好好做，平时分真的是助教给多少作业分就是多少，不再像数学、物理课一样交了就满分。但感谢助教，大家的平时分还是有个96以上的（因助教而异），这一年好像修这门课的同学（两个班）应该不到8个人上4.0，估计比挂科的同学少。建议记一下酮体的特例，当时我觉得肯定不会考，结果还连考3个空。平时多看看P >>more

看到这门课很多年没人评论了，我就来说几句吧。 这学期你可能觉得史老师讲的不好，再在生命科学学院学一年，你会觉得史老师讲的真的还是不错。 老师上课确实念PPT，讲段子，哇——，但是这些课又能讲出多少花样呢？还不如好好听一下，很有趣的，比如，马的行为遗传学、科大的同步辐射、猫的眼睛为什么两边不一样颜色（ >>more

许老师真的太好了，我一次作业没做，都捞了我一把。(试卷如此简单的情况下都会开方乘十)（其实老师的泛函分析也讲的非常好，就像听故事一样，我连Banach空间都不知道的情况下居然能跟着老师的思路认真旁听完两节课…）真的吹爆许老师，简直是我目前在科大遇到的讲的最好的老师了！！！（而且上课时不时有一些有趣的 >>more

看到2020春的还没人评，我就来写一个吧。 前面的人大多是说老师给分很烂，其实不见得，反正我91分，估计大部分人应该满足这个分了吧。 再说说老师上课吧，老师很看重人文情怀的培养，主要是有些同学不太理解这种，觉得大学英语课嘛，就是水嘛（有点自己不负责的表现）。老师上课之前会有听Scientific A >>more

左老师讲课之前备课是相当充分的，而且人也很好，直接问他问题他都会及时回（不管多简单的问题，我有一天晚上10点问老师都秒回了）。然后也挺关心学生，就像之前有人说的，在群里面说句大物实验，老师都会搞个投票调查然后和教务处反馈一下（左老师也在教务处工作）。老师和助教多好我就不赘述了（看之前同学的评论），谈 >>more