比较糟糕的上课体验,感觉这门课作为数学建模课有点过于强调图形学了,对问题的建模分析反而涉及得偏少…另外不得不说糟糕的实验文档。平时小作业的实验文档就是几页ppt,外加几行字和与字八竿子打不着的几张图(一般是论文里边的图)。输入、输出、问题背景、要干什么、注意事项这些一个都没有说清楚(特别是与同一学期
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老师讲课属于语速较慢的,这点被身边许多人诟病,讲课风格一百个人眼里有一百个哈姆雷特,但是老师对这门课的态度以及用心程度是毋庸置疑的(从逻辑清晰甚至可以直接印刷成教材的讲义可以看出来)
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省流:选! 细节:肖老师讲课属于那种比较细比较慢的(容易上课扣手机),对大部分学生比较友好(跟着上课不至于听不懂),对于大佬可能没有太多的拓展(最后的排序部分是一点没讲),感觉比较适合辅修人。作业和实验内容比较少,课程压力也很小。这门课平心而论不难,我考前基本上一点没复习平时也没多学也有89总评,大
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