给10分是对尚老师教学质量的认可，上课条理清晰，该讲的都讲了并且有适当的补充。作业其实有不少挺难的题，几乎每次都有不会的，反正硬着头皮交上去就是了。给分不知道好不好，但调分是情分，不调是本分嘛，想要拿高绩点最好的方式永远是从提高自己的卷面成绩出发～ >>更多

辅修人，对图论比较感兴趣选修的这门课。老师自己说过，他有信心让每个认真听的同学都能听懂。如果课上能一步一步跟上的话，课后就不需要在这门课上花什么时间。至于作业，有些难题不会做就空着交上去呗，又不丢人。至于有些说给分差，打1分的，估摸估摸自己期末考了多少分，期末60分按3/7算就是72封顶，考差了拿个 >>更多

微分方程引论这门课第一次让我在上大学以后体会到了数学的难度。这门课使我犯难的原因如下： 1.上课的内容逻辑性弱，很多时候一些做法完全不知道是怎么想的，从而无法理解。 2.上课的节奏难以接受，时常讲的过快或者直接抄讲义，难以理解。一节课上下来懵懵的是常有的事～ 3.学期中期出现过超前布置作业的情况，即 >>更多