机器人设计与制作(董二宝) 2026夏 2025夏 2024夏 2023夏 2022夏 2021夏 2020夏 2019夏 2018夏 2017夏 2016夏  课程号:ME150101
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6.5(15人评价)
6.5(15人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:素能拓展 教学类型:理论实验课
课程类别:素能拓展课程 开课单位:精密机械与精密仪器系
课程层次:自由选修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

课程概述

《机器人设计与制作》课程与 RoboGame 比赛高度绑定,主要面向参与该比赛的学生。课程内容着重于实际操作与项目管理,但课堂教学相对有限,重要内容短时间内难以讲透,因此大多需要通过自学与团队协作来弥补。

考试与作业

这门课评分依据主要包括比赛的初审和中期审核及最终成绩。具体过程如签到等对评分影响较小。参与课程与比赛需要投入大量时间和精力,作业量相较其他两学分课程也大得多。

给分与学分

评价对给分制度存在分歧。有的学生表示优秀率约 40%,而参加比赛本身便是提高 GPA 的机会。但也有反馈认为比赛高难度下表现不佳,可能会导致总体绩点受影响。不建议对自己或队友能力不自信的学生为此课程注册学分。

教学水平

课程的课堂指导有限,教师的关注点更多在宏观指导层面,实际技能学习更多靠学生自学和实践。部分单片机、大赛算法内容可依赖网络资源和教学视频。

课程内容与团队协作

课程强调团队合作和跨学科整合,成功参赛的关键在于团队间的合理分工与配合。一个理想团队通常需要至少涵盖机械、嵌入式、视觉算法等领域的专业知识。比赛中前期准备和动手实践的经验积累非常重要。

选课建议

无经验基础的学生应慎重考虑参与,若仅凭冲动参赛可能较难跟上要求,建议选择有经验的队友。对机器人领域新手来说,此比赛可为找准职业方向提供参考。但对于能力不确定的学生,建议在确定自身和队友能力匹配的情况下,再选择参与。

总结

参赛经历不仅在技术技能学习方面提供实战机会,更可能带来合作与成长的成就感。此外,也需注意合理分配时间与精力,以免影响其他课程学习和个人生活。尽管存在较多挑战,但对热爱机器人设计制作的同学来说,是积累经验和提高综合能力的良好机会。

排序 学期

评分 评分 15条点评

匿名用户 2024夏
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

  • 第24届robogame机器人大赛,竞技组,农场主队,第三名
  • 真的花了很多时间,也让我对自己多了很多怀疑与迷茫,时间上的紧张让我大二上的课一开始就没跟上,绩点是之前所有学期里最低的。
  • 好在结果还行,6个4.3,认识了很多人,了解了很多专业相关的东西,也有了进实验室老师优先选择我的敲门砖。
  • 但是真的很可惜,队长能力很强,设计的机械抛方块上限很高,但是等我想到一个更加完善的视觉方案的时候,比赛已经结束一个多月了。差一点就前二甚至第一名了,被黑马打败了。而且当时我们的机械也出了点问题,稳定性变差了,尤其是队长的上位机,联想拯救者,比赛的时候甚至蓝屏了,和电脑连接的接口也容易断开。
  • 非常对不起队长,但是回过头,我依旧难以做出更好的结果。
  • 我也在这次比赛里结识了我的女朋友,虽然只有短短三个月,但是事实证明,这是一段孽缘,回过头想想我是后悔的,花费很多时间去维持关系,课内倾斜的精力减少,却没有任何结果。明明是她先找上的我,可最后不希望对方离开的反而是我。对方是一个不折不扣的科女,同时也比较功利,谈恋爱更多是对自己未来的谋划,想找个好男人(笑)。当我快要爱上她的时候,她却先我一步离我而去了。

  • 这门课就是robogame的绑定课,每节课至少找一个人去签到就行。最终评分看你签到和前面几次审核的成绩。

(最后修改于 ) 14 0 复制链接
HEI 2026夏
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:很多

几年前的RoboGame冠军。很幸运遇到了四个一起努力一整个赛季的队友,有了一次梦幻般的参赛经历,也很大程度上改变了我的人生轨迹。

对后来人,如果对机器人相关领域有所兴趣,或者不确定自己是否有兴趣,请尽量尽早参加一次类似的实物比赛,这可能会帮助你找到方向。

要打好这个比赛,你只需要:

一个五人小队,不到五人也行,其中至少有一个机械(设计、搭建、维护、改装)、一个嵌入式(通俗地说,需要会控制电机、舵机等)、一个算法(主要是视觉方面,可能还有机械臂运动控制等),人员根据当赛季具体任务分配,有余力可以兼任;

一整个赛季、半年的持续努力,不是做完赛季初计划的份内工作就结束,而是不断改进优化,保证质量,保证工期,保证冗余。

就这两个要求,不需要别的了。不需要前置知识,不需要基础,有常识、愿意学习即可。能满足这些,就足以让你顺利地从提交计划书走到正式比赛,并拿到相当不错的成绩了。

享受比赛吧!祝每个参赛队员都能拥有一段美好的回忆。

(最后修改于 ) 11 0 复制链接
匿名用户 2022夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

这门课是给参加robogame比赛的同学选的暑期课程,所以不参加这个比赛的就不要考虑了。 而对于robogame比赛,本质上是一个学有余力的大佬(至少是学过相关知识的大二以上的学生)抱团show的展示平台,如果你本身不是会单片机或熟悉电路设计或机械设计的大佬或者没有找到这样的大佬抱大腿,而仅仅是一个仅仅学过计算机程序设计的大一萌新,就不要因为一时的冲动找到几个同样冲动的萌新组一个队而去参赛。 我们的队伍很不幸是无视了上面的建议而产生的(由几个信院的室友及其朋友临时组成),一开始写计划书 ,会写什么呢,就是对着以前的计划书照葫芦画瓢,组委会居然也给过了,之后就踏上了歧途。之后每一个阶段都是一头雾水,本来报这门课希望可以学一点东西,但上课几乎是完全听不懂,因为它属于一些上层的指导,而我们没有相关基础。举个例子,当初我们队去设计机械结构时,连舵机,电动推杆,云台这些元件的存在都不知道,就是完全在脑袋里空想,你怎么去和那些几乎有电气系统设计能力的大佬去比呢?纯纯的炮灰而已 正如一位同学所说,对于一些没有大腿的萌新,这门课这个比赛仅仅是消耗了你的时间与金钱,还很可能拉低你的绩点 建议以后组委会开课前跟同学们说清楚,如果是萌新不小心参加比赛的请仔细考虑要不要报这门课,不然很可能拉低绩点 (以上是对于科大普通学生 大佬们看个笑话就好)

(最后修改于 ) 9 1 复制链接
沙子别沾边: 问一下,大概什么时候出分?
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silence 2017夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
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  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

报robogame选的课。这门课的问题在于总共只上几节课,一些重要的东西短时间内根本讲不明白。课件都会发到群里。大家上课以玩手机为主。强制签到,所以不去还不行。如果上过电设的话,这门课的单片机部分基本就不用学了。感觉robogame主要靠自学、STFW和RTFM。

报名参加Robogame前请仔细评估队友的靠谱程度。

一拖四是没有出路的,做的不好不说,还会花一堆钱。


我认为,robogame队伍的最好状态就是队伍里每个人在报名前都会玩单片机,而不是现学。上过电设者更好。而且最好是大家抬头不见低头见(方便催进度),院系什么的其实不重要。不用非得找个计院的写代码,信院的不也一样会写吗(

希望各位dalao在有人问能否带躺时统一回答:“滚,我也想找别人带我。”

虽然说了这么多坏话,但我可以保证,如果你的队友靠谱,进度正常,结果不错,那么你会得到无与伦比的成就感,还可以收获友情、基情、甚至爱情。

这是智能车的人力资源管理手册,各位可以看看,基本也适用于robogame。

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闭心自慎: 请问这门课是第几周上课啊,我看选课那个界面没有显示上课时间,怕和期末考试冲突了
silence: 回复 @闭心自慎: 这个只有做robogame的才能选课,至于上课时间,问robogame组委会
闭心自慎: 回复 @silence: OK,谢啦
MirageTurtle: 想问一下学长(姐?)最后怎么样?我现在感觉也是这种感觉…
silence: 回复 @phantom: 最后一审没过弃赛了,后来组委会还给了点时间让我们改进,但我啥也不想干了
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南山南 2022夏
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:超好
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2022robogame竞技组二等奖电控人员来插句话,因为专项活动在评课社区没有,所以只能在这聊一聊。

首先,本课程给分依据应该是一审和二审。据我个人样本观察,本课程4.0率不小于40%,可见给分不错。当然,你在这种课上花费的时间肯定远超其他两学分的课,所以作业多少选超多。选课建议就是第一次参加robogame的选,这样可以获得一个提升GPA的好机会;其他的不要选,否则会被记为挂科,或者被教秘强制退课。

昨天的这条评课说了机械方面应该注意的事情,那我就来说一说电控方面的经验。

第一部分是团队的配合。

建议机械人员勤奋一点,别整天被电控催着跑。毕竟电控机械视觉之间的矛盾也不是白说的。

顺便提一句,别觉得你们的预算很充裕,我们组就被这个坑了。最后我看我们几乎每个组都有预算超支。

另外,建议核心电控内容别都给一个人,我们组就是初审到三审都是一个人干的,最后决赛的那天我有超多的考试,只能交给队友现学。

以及,中区地下室真的好适合自学……我几乎天天在那里自习

第二部分是电控的学习经验

记得看麻神的视频。

另外,STM32的硬件I2C貌似有不少问题,如有需要建议模拟I2C通信。

第三部分是电控的省钱策略

机械的我没的说,只能讲讲电控了。

1. 主控不用买贵的,像正点原子那种大可不必;如果不是经验很充足则也不用买性能很高的,只要引脚多的就行,比如STM32F103ZET6、STM32F407Z(E/G)T6等,那种DevBox的板子,一个大约100块钱,就挺够用。我看后边大多数小组都是这么干的。

以及,在二审电路结构定型之后,建议尝试自行画一个主控板子,集成较多的电路结构,这样可以进一步降低成本(指主控价格低,后续调试烧了不心疼。比如我们组后来我就是这么干的,自己画的主控一个18块钱,有一次烧了一个也不心疼直接换,虽然我不知道是咋烧的。那时候我不在。)当然,手焊STM32估计有点困难,不行可以找我,请吃顿饭就行。

2. 初期买几个小的单片机进行简单的调试工作,以防把主控烧了造成过大损失,比如STM32F103C6T6大概不到十块钱一个。

3. 没事别搞单片机级联操作,新手建议都连到主控上。

4. 红外巡线可以自己画板子自己搞,用STC15W408AS-35I-DIP20芯片(3块多一个)做ADC转换。这样的结构既可以I2C通信,也可以直接读取。如果不会画可以找我。

5. 如果视觉仅作为颜色识别使用,那么可以使用RGB传感器替代树莓派,别把树莓派烧了。(我见过有别的组在胜利前夕烧了树莓派的)我就是这么干的,然后视觉人员从此几乎没事干了……

6. 传感器尽量做到可视化,比如说红外巡线在每个探头上加上LED灯来表示黑白(通过单片机控制)以便于调试。

7. 电机驱动,组委会官方给的链接大约150元,然而淘宝上搜一搜会发现有价格只有大约其一半的……我们组就是原价购买的大冤种。

8. 有问题欢迎私聊我邮箱:[email protected]

【20221203补充】刚刚和屋里的同学聊天,我们一致认为,不要使用这种巡线:

用过的都说不好。用这种巡线的组开始还是有一些的,后来好像全都放弃这种巡线(或是直接退赛)了。总之这种电位器调节的,别用。

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Swayee 2022夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
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  • 作业:很少
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2022 robogame 17 黑星队

差一分进8强,最后第9名,只能说惜败。

本人负责软件方面,包括巡线模块,通信模块,路径规划,软件架构(虽然很垃圾)

1. 本课程对于你的机器人技能学习没有任何用,如果在软件方面,你还什么都不会,建议看一下教学视频:

cubeMax入门

单片机入门

stm32入门

2. 你需要两个工程学院的大佬来完成前置的硬件设计和安装工作;

3. 你需要两个信息学院的大佬来完成视觉模块和运动模块;

4. 你负责躺好就行。

5. 软件的架构主要参考了2021 robogame 亚军队伍的工程文件

team_epsilon

6. 本队的工程文件在以下git中,纯手撸,也没用啥高级的架构,很简陋就是了:

team_blackstar

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匿名用户 2023夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
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  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:杀手
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参加比赛付出很多,优秀率却死死卡在40,竞技组奇怪的赛制直接让实力选手和绩点说拜拜,展示组神鬼难测的评分标准又让成绩完全成了随机数

不能办比赛就别办,从2001年开始的比赛,积累了二十多年的经验还是能办成一坨我是实在有点佩服的,本来你积累20多年的经验足够让中科大在这方面水平遥遥领先其他学校,结果每一届都成了狠狠卡学生脖子的玩笑

教务处和组委会你到底有几个木琴让你这样挥霍?百分之四十的优秀率是超了多少你的木琴就会被砍几刀吗?你就不能具体问题具体对待,切身体会一下学生的难处,站在学生的角度看问题吗?哪一年的robogame给分不被骂?大家辛辛苦苦做了这么久你到头来非得背刺大家一下你才痛快是不是?难道让大家做一份事情有一份收获是很不好的事情吗?

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zigone: 优秀率从未卡四十,教务处难得大气,能过三审的队伍就16支,我们努力地给参赛队伍提供了帮助,对遗憾退场的队伍也深表遗憾。给分从来不是 Robogame 被批评和应该批评的点。Robogame 和平时的课程不同,考验的是各位同学的团队配合、动手学习和工程实现的能力,一旦贴近真实,就不得不明白付出和收获从未划上等号。如果只能在意眼前的绩点,收获不了竞技的振奋与快乐,学不到实践的知识和方法,看不到奋斗中的竞争和友谊,我个人希望未来想参与到RG的同学们再仔细考虑考虑。
zigone: 展示组的评分真的有可以质疑的地方吗?展示的效果好坏一眼就能看明白啊?可能是你们忙于比赛没时间留意。今年上台的队伍真的非常努力了,我觉得是历年来最棒的!
momo.: 往年这门夏季学期课没优秀很大一部分原因是队友不团结只有少部分人在出力,至少我了解的得了3.7/3.3的也没有抱怨给分的问题,今年这么卷了吗?另外组委会基本都是学生不至于和同学过不去,直接开始骂娘实在是让我怀疑这位同学户口本的厚度
chechefeng: 回复 @momo.: 就有某一组在抱怨自己为什么遇到了强队被淘汰 而不考虑下自己为什么这么菜一直在群里面闹麻了😅
泉此方KONAKONA: 乐子,23年的评论25年来看依旧搞笑。
泉此方KONAKONA: 回复 @zigone: 我超,卢哥!
xgwpp: mop
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CSCA 2022夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:很多

如果你认识一个单片机大佬,那么一定要拉他进来。

整个机器的机械框架要求并不高,几乎用不着去考虑什么承重能力,重心位置;你只需要把自己的想法利用舵机、云台、传动带、丝杆、推杆等等东西实现就行,遇到连接问题可以直接寻找3D打印的帮助,所以不需要很强的机械设计能力。

我是搞机械的,我们的底盘是参照组委会的,板子、铝管和轮子到了以后就开始拧螺丝了,轮子装好这个板子就可以带着四个轮子跑了(有大佬带)。第二步就是给它搞个平台放单片机,用的亚克力板,嫖无人机社的激光切割设备。然后是装抓冰壶的,用丝杆和爪子,丝杆倒是好装,那个爪子确实费了一番功夫,另一个负责机械的带着一块大铝板找了线切割,又用了铣床铣薄,是最复杂的部分。发射用的弹簧加推杆,到后来又迭代了两次弹簧(能量不够)。

整个过程下来,我个人觉得:

1.3D打印件还是硬点好,不容易断,而且这玩意还不限次数和数量,所以不一定要纠结标准件;

2.即使你前期想法再好,真到装的时候还是会有各种乱七八糟的问题;

3.确实有一些奇妙的零件和工具是让人眼前一亮的,这个过程可以长见识;

4.螺丝要多买一点,最好按三位数买(反正便宜的很,市场上按斤称);

5.买一个全套螺丝刀、内六角、外六角,再买个尖嘴钳,你就可以拧所有螺丝了;

6.电钻确实好用,可以弥补画图时的错误,但是钻板子的时候要带口罩,那些板子钻起来有毒;

7.你可能会觉得锯板子啥的很累,但是这一定比debug舒服,所以不要向你的电控队友抱怨你有多累;

8.别太在意自己的计划书,做出来的东西肯定有很大差别;可以相信自己算出来的力矩啊啥的,但是一定要留够空间(乘个5+);

9.当你的机器能跑完流程以后,你们队伍就已经具备冠军的能力了,接下来就要看你们的机器的结构稳定性和电控能把参数调到什么程度了;

10.和认识的人一起搞效果应该更好,不会出现那种大家不欢而散的情况;

我们的机械是被电控催着跑的,我们这边刚装上他那边就能用,我们就得继续下一步,属于被带飞了。所以,如果你认识一个单片机大佬一定要给他拉进来

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Nullptr 2020夏
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

早知道当时参加robogame就不要学分了。。。

建议朋友们如果对自己以及队友没那么自信,就不要这门课的学分。

不然很可能搭进去了时间、钱,还会拉低绩点。

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Akako 2019夏
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

欢迎来玩Robogame!(〃 ̄︶ ̄)人( ̄︶ ̄〃)

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匿名用户 2026夏
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

建议robogame比赛严禁robowalker校队成员参赛

robogame很大程度上承担了为robowalker校队选拔人才的职能,而校队成员炸鱼这种现象的出现,不仅违背了robogame设立的初衷,也让很多以前没经验的同学失去了造机器人的兴趣

慎选,炸鱼的人太多了

——

rm打成啥了有没有数,内战内行外战外行是吧,跟其他学校打比赛被虐了,就急忙在本校炸鱼找存在感了?

(最后修改于 ) 3 47 复制链接
HEI: 你的问题。过去的几年里,几乎没有以RoboWalker现役队员为主的队能在RoboGame拿到好成绩,因为他们在5、6月区域赛和7、8月全国赛前要all in RoboMaster,甚至有不少队员是直接为此选择RoboGame弃赛的。换句话说,如果别人比你少了两三个月的备赛时间,而你仍然看他像来炸你鱼的,那我只能送你一句菜就多学了。
sloven: 我觉得战队队员在反而有积极作用,战队队员参加rm比赛时间本身就短,正常都是坠机状态,前两年应该战队队员成绩都一般,过审核都不多,而且从现场情况来看有战队队员在场很多队伍可以向他们学习东西,每一年战队队员都会进行很多交流,老登在这只要你想问对你技术绝对是有益的,学不到东西只能说参与技术交流较少
水木(囯内): 本人也是今年参赛,我也觉得炸鱼有点多了,我看了一下场地得分靠前的车,甚至有直接用robomaster工程机器人的机械臂的,还有用带着robomaster标的树莓派。不知道评论区在避重就轻什么,什么叫“现役为主的队员”?其他队员参赛就不算robowalker队员参赛了吗。不过我也确实赞同技术交流是有益的,但是技术交流就不能是“robowalker队员作为场外第三方技术指导”这样子交流吗,必须要robowalker队员亲自参赛才能交流吗。
HEI: 回复 @水木(囯内): 你能管它叫“工程的臂”、“RM的树莓派”,看来RG和RM都没打明白甚至没看明白过,你觉得被炸鱼了也很正常🤣
水木(囯内): 打字错误,你看,又在避重就轻
水木(囯内): 回复 @HEI: rm的标都不撕,演都不演了😅
HEI: 回复 @水木(囯内): 一个连板子、电机都分不清的,没有资格在这里大放厥词
水木(囯内): 回复 @HEI: 你看,又避重就轻🤣
HEI: 回复 @水木(囯内): 但凡你一个赛季下来是好好打的,都不至于现在还能打出这样的评论。你扪心自问自己一个赛季以来付出了多少努力,你自认为的“被炸鱼了”的结果是不是你应得的?比赛付出努力不一定有收获,但不付出努力一定没有
明月策: 回复 @水木(囯内): rm的视觉使用nuc没有用树莓派的,rm工程机械臂的几个关节电机就可以顶满额度,同时战队非现役队员也无法从战队学到多少,毕竟不干活才是非现役。
水木(囯内): 回复 @HEI: 不要转移话题,我在说的是rm校队某些成员演都不演,直接用rm成品打rg的事实。你为什么总是回避这个问题
QY_dream: 回复 @水木(囯内): RM工程机器人的机械臂和RG中的完全不一样,一个关节电机就要几千而且也复杂得多,RM中的视觉也并不用树莓派而是性能更强的其他小电脑,搞不懂用的树莓派上有RM标有什么说的意义,仅仅是个装饰,而且在这种简单场景下的视觉也并不主要考验运算平台的算力,截止目前的123审的通过条件也都并不具有竞争性。从你的话里能看出来你根本没有真正认真学习和参与开发。
HEI: 回复 @水木(囯内): 被你眼中这么菜的一群人,用你一半的备赛时间炸鱼了,那不是你的问题还能是什么
水木(囯内): 回复 @明月策: 首先感谢指正。我不清楚其他队是如何实现,但是我看到的事实是确实有至少两个队在使用rm的成品模块,并且这两个队在三审都拿了很高的分,事实就是这样子
QY_dream: 回复 @水木(囯内): 为什么会有“直接用rm成品打rg的事实”,不论从设备,还是设计,还是算法和视觉程序等,RM和RG都天差地别,完全不存在这种事实。
HEI: 回复 @水木(囯内): 你倒是可以列一下你认为的“RM成品”有哪些,不过能用在RG的电机、开发板之类都是淘宝、闲鱼可以直接买到的。确定方案和采购也是能力的一部分
水木(囯内): 回复 @QY_dream: 但是确实是使用了rm的标,我想请问如果没有用到rm的某些成品技术栈,为什么要贴rm的标。明晃晃表明自己是炸鱼的吗
明月策: 回复 @水木(囯内): 可以说一下是哪些成品模块吗,我们最近也在做资产管理
HEI: 回复 @水木(囯内): 那你列一下你认为的成品技术有哪些吧。零件在淘宝上,开源在论坛上,都是公开的
想不出名了: 回复 @水木(囯内): 利益相关,并且不匿名,RM一年赛龄,被战队老登评价为技术力欠缺,同时也是RG三审分比较高的队伍的一名队员。 请同学解释一下什么叫做“RM工程机械臂”,据我所知25,26赛季RM比赛的工程全部都是6到7自由度的电机机械臂,这种机械臂首先在重量上就超过了绝大多数RG车辆底盘的承载能力,其次对六自由度机械臂运动的逆解算也几乎是RM同学不可能完成的工作(据我所知没有大一的电控同学会这个技术点的)请问你是在哪辆车的哪个部件上看到RM工程的机械臂呢?
想不出名了: 回复 @水木(囯内): 第二,关于“RoboMaster标的树莓派”,我印象中,由于RM赛场的环境复杂,战队的上位机从来没有用过性能类似树莓派水平的小电脑,一般用的都是nuc,因此我合理推断一下,你说的“RoboMaster标的树莓派”是大疆的A板(事先声明我是机械,并不太懂电控的事情),这是可以在市面上买到的配件,大疆出售2006、3508电机,C610、C620电调,A板,按照你的道理,是不是所有使用这些配件的队伍都要禁赛呢? 再往前推一步,是不是所有使用达妙科技or给RM供过货的商家的部件的队伍都要禁赛呢? 如果这样的话那你所在的队伍是不是也要禁赛呢? 如果同学你有疑问请有理有据的在评课社区底下交流,有情绪可以去校园墙,这里是讨论课程的地方,不是给任何一个人发泄情绪的地方。
想不出名了: 回复 @水木(囯内): 另外,如果同学觉得我的回答在避重就轻什么,请你直接指出,如果不指出问题只重复避重就轻的话,我只能认为你在给自己的问题找理由了
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 车上有RM标很正常啊,动员大会组委会推荐的3508电机,c620电调和A型开发板上面都有RM标,这是大疆专门为机器人动力、控制开发的元件,但是实际上RM的参赛队伍不一定会用这个,可能会用别的牌子,比如达妙。如果是车上贴RM标,这就是个人喜好呗,这个没有被禁止。而且这类大疆的元件不是战队成员打RG的专属,每一个队伍都可以使用,不然动员大会的时候也不会推荐了。至于炸鱼这个问题,是“部分对机器人感兴趣,有天赋”的人加入了战队,同时参加了RG作为前期机器人相关知识的实操积累,而不是“因为加入了战队,所以就强”。事实上,三审补审淘汰了两支战队成员组建的队伍,这不是和“战队成员炸鱼”产生了矛盾吗?
h1: 自己连配件和成品模块都分不清楚,打了个啥机器人比赛😁
h1: 而且比赛最开始的时候就推荐大家用,连这个都分不清只能说最基本的都不了解,真是招笑
水木(囯内): 我来回复一下所有问题: 首先我们需要确定一下rg的定位,我的理解和贴主一样,rg是一个为robowalker校队选拔预备队员,同时激发同学们对于做机器人兴趣的比赛,主要面向的是造机器人没有经验或者经验欠缺的同学,而不是一个robowalker的内部比赛,或者给robowalker炸鱼凑学分的比赛。如果你认为是后者,那么我们的价值判断不一样,可以免谈了 首先是关于炸鱼的定义:我理解的炸鱼的定义是“高水平玩家,故意打低分段对局”,包含以下关键要素:1. 实力严重不对等 2. 低水平一方处于“本不该遇到这种对手”的环境 3. 高水平一方是“主动进入”这个低水平环境的 4. 目的是获取不对等的收益或快感 5. 破坏了比赛的良好环境,违背了比赛的初衷 6. 主观故意性
水木(囯内): 而rm队员参赛rg明显是符合这个定义的,不管是使用成品模块(查有没有用成品模块不是我的义务,这是robowalker或者组委会应该做的,所以有关rm标的争议我不想再说,我没有义务用我宝贵的时间详细复查其他人用了什么模块),或是带着本不属于这个比赛层次的成熟技术(这个可以笃定,至少我所知的三审超过两分的那五个队伍里就至少有两个队伍包含rm成员),参与了这次比赛,并且拿到了一个非常高的分数,这显然完美踩中了关于“炸鱼”定义的六个关键要素
水木(囯内): 然后是关于“列出成品技术”的疑问,当然可以辩解“这些技术网上都可以找到”,但是这违背炸鱼的定义吗,就拿体育运动来说,体育运动的技术网上也能找到呀,但是职业选手打业余比赛依旧是不允许的。这无关“技术在网上能不能找到的问题”。 然后是关于情绪的指控,依旧是在回避问题,我在谈论炸鱼的问题,你在指控我又没有情绪,这不是在回避问题吗。
水木(囯内): 然后就是对于“菜就多练”的指控,本次比赛30多个队伍,直到三审淘汰了十几只队伍,剩下的队伍还大部分三审只能拿到两分,难道所有人都是“菜就多练”?而不是因为混入了一些能力明显强于比赛水平的人炸鱼的问题? 最后是希望基地里那两台车的rm标不要撕,到时候打比赛的时候大大方方亮出来,专业人士一认便知。
水木(囯内): 其实我是很认可HEI学长那条帖子关于rg的观点的,如果对相关领域有兴趣,是可以打这个比赛的。但是也要给后来者提个醒:这个比赛确实存在rm队员参赛rg的情况,并且需要消耗很多时间。只能说自行判断吧 如果接下来依旧还有人开始人身攻击,诉诸情绪,诉诸能力,那我不会再回答了。这是一个理性讨论的地方,而不是一个看到对比赛有负面评价就开始刷“菜就多练”的地方。
水木(囯内): 也希望车上贴有rm标的队伍有同学能够公开说明这些队伍的技术来源吧
水木(囯内): 我就把数据发一下吧,是不是混入了一些明显高出正常水平的队,自行判断。 三审参加33队,其中11个队被淘汰,17个队只拿到两分,5个队拿到超过两分。前五名分数:17,17,13,4,3.5
h1: 至少第一的队和你rm没任何关系,不知道你在把谁当假想敌😅,其它几名不是很了解
h1: 那你这样说是不是所有连续打两年的同学不准参赛,不管和rm有没有关系,所有大三不准参赛,专业知识学的太多了,所有初高中了解过的不准参赛,因为不是一个起跑线
h1: 至于你说的什么技术来源,难道想让大家告诉你怎么在淘宝上买3508吗,还是找不到网上开源的论坛,计划书我审的时候至少15个队有用DJI的东西,真要他们一个个给你发购买链接啊
HEI: 回复 @水木(囯内): 是你水平太低看谁都像炸鱼,不是有一大堆很强的人特地来炸你
HEI: 回复 @水木(囯内): 我打的时候也有当时的rm队员在别的队,我怎么没觉得被炸鱼了
HEI: 回复 @水木(囯内): 和你一个年级的同学,甚至为了打rm备赛时间比你少一半,然后你觉得被他炸了,那组委会还能怎么办,要不出个规则,比你强的人都不许打rg?自己的水平完蛋到不知道有哪些零件可以用、有哪些开源可以看,就别怨别人太强了
HEI: 回复 @水木(囯内): 顺便提一句关于开源的,我自己去年写的开源,差不多算去年的最高水平,今年我看到别的学校和你一个年级的同学,在我去年开源的基础上能够更进一步。难道你要说你作为科大的学生不如他们吗?
asdfg: 培训是不去不听不看不管的,开源是不看的,选型是不好好选的,看到R标就开始gc,你不挂三审哪个队挂?别人用RM同款型号的电机,主控这些好用的模块是别人好好选型选的,又不是只有RW一个渠道能够认知到这些型号,是培训没提吗?是开源没有吗?是问组委会的培训的同学不会给建议吗?自己该干的事情不干开始怪做出成果的队伍干了该干的事,那你不是鱼卵谁是鱼卵?
kusanali: 呜呜呜,对不起,规则太难了,大家做不好。本次规则不该设置两个得分门槛,一个是基础功能的取和放,另一个是搭建多层。不该设计成只要跨过门槛,大家分数就会有很大差异。不该设计紫矿增加比赛博弈性,还直接拉大了分差。呜呜呜,对不起,最不该把门槛起名叫龙门。
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 我认为你说的没几个对。首先rg从来都不是选拔robowalker队员的比赛,战队选拔有另外的一套流程,和rg有0关系。其次你认为这个是炸鱼,是因为你对炸鱼有自己的定义。第一,实力严重不对等,那我问你,三审第一是战队的人吗?他和你的实力显然不对等,是不是也算炸鱼?第二,“本不该遇到这种对手”,那你应该遇到什么对手?都是相近年级的本科生,怎么实力会差距这么大?规则已经限定了只能本校大一大二大三本科生参加。第三,“高水平一方是“主动进入”这个低水平环境”,战队从来没有主动要求或者鼓励自己的队员参加rg,都是个人选择。按照你的定义,一个厉害的人参加rg就是“高水平一方是“主动进入”这个低水平环境”,就是炸鱼?第四,“目的是获取不对等的收益或快感”,你怎么知道是这个目的?战队成员闲着没事干,不干战队的活,反倒过来浪费精力参加rg?就是因为战队的活刚接手不明白,借着rg了解更多有关机器人的知识,同时上手实操,踩踩坑,这难道是“不对等的收益”?
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 第五,“破坏了比赛的良好环境,违背了比赛的初衷”,什么比赛环境是良好的?就一定要“低水平”,才“符合”这个赛事的规格?“比赛的初衷”?比赛的初衷是让更多本科生可以接触到机器人,边实践边学习,学以致用,哪里违背了?你参加比赛没有学到新知吗?第六,“主观故意性”,没看懂。你说的这些因素和战队成员没直接关系,一进大学就对机器人感兴趣的学生主动加入战队,成为战队成员,同时参加rg,他能做出东西的几率不比一般学生高?这是因果关系。
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 关于成品模块,没什么义务不义务的,组委会不禁止,当然也不会去查,别的组用得,你用不得?你买的电调,上位机,控制板,哪个不是成品模块?和带RM标的没有根本上的区别。“不属于这个比赛层次的成熟技术”,这个你是用不起的,rg的经费不多,你所有基础额度加起来也就够买一个工程机器人上的关节电机,经费限制下你怎么用出“不属于这个比赛层次的成熟技术”?
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 关于“网上能找到”,你的应对是“体育竞技”的类比。那么RG校内赛是业余,RM是职业吗?那你不准打RM的人参加,你允许打电赛、智能车、工训赛的同学打吗?他们也很厉害啊?每个人都有自己擅长或者感兴趣能投入大量精力的领域,往往人在这些领域能够做出更加耀眼的成绩。都是高考考进来的,大家没有层次上的代差。总不能一个校学生辩论协会的人不允许和别人争论,因为这构成了“炸鱼”?关于情绪,不予置评,我未与你进行过有关情绪上的冲突。
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 关于前五名,明显高出正常水平不是很正常的事吗?每年都有这样的高水平队伍,且并不一定和战队有什么关联。你考试班上老师出了很难的卷子,有两个同学仍然考了100分,这是为什么呢?
泉此方KONAKONA: 回复 @水木(囯内): 关于“菜就多练”,你为什么只看到了头部的几个队伍?为什么不看战队成员参加的被淘汰的队伍?需要更加全面,而不是片面的忽视。三审拿到两分通过是组委会对参赛队伍的预期水平,超出这个成绩的都是很厉害的队伍了。关于rm标,我不清楚,这是参赛队伍的自由,这样的rm标没有对比赛的对手造成影响,组委会不会禁止。
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233333 2025夏
  • 课程难度:中等
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  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:很多

2025robogame 已结束一段日子,今天这个暑期课程终于出分了,突然让我回忆起了暑假痛苦调试但学到很多东西的日子。

这个比赛最重要的东西:持之以恒的耐心、坚持下去的责任心以及负责的队友。

私以为这个比赛从一开始就需要认真对待,把整个小车的框架在计划书阶段就认真设计好,这会为后面电控的工作减小不少的压力,同时最好有一名机械队友跟着一起微调小车的框架让小车更适应比赛规则。

并且参加了这个比赛,你就要意识到暑假基本就没有多少空闲时间了,我们队的电控有两人,也只是勉强在8月中旬调试完所有功能并且完成二审。

电控的学习可以参考麻神的b站视频,有不会的操作可以在CSDN上寻找前人代码或者询问AI(AI写代码真好用啊😭)。不过学习是一小部分,更重要的是需要动手去做,不要害怕动手,实践出真知,有时候理论学的再多不如跟着做一个小实验。

其实我们队在计划书 一审 二审 三审都表现的相当出色,但是在预赛前小车出现了一些严重的bug导致我们队通宵调了好久,最后比赛成绩也远没有达到预期,运气也差了一些。总的来看其实也有小车功能过于复杂的原因,小车的设计往往可以尽量轻量化,这样调试方便,不容易出bug。

这个比赛虽然占用了我很多时间,但是也让我学到了很多,不只是技术,还有团队合作的精神以及坚持下去的勇气。

总的来说还是比较推荐大家参加robogame的,又能学到东西又能拿不错的绩点(暑期课程据说优秀率80+,比赛三等奖就有3.7),何乐而不为呢

 

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匿名用户 2022夏
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闲来无事,催催出分Ծ‸Ծ

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匿名用户 2025夏
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这门课程在25春出过教学事故。

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零零八: 额其实这算不上教学事故,教务处有专门文件进行认定
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