时间序列分析A(陈昱) 2024秋 2023秋 2022秋 2021春 2020春 2019春 2018秋 2017秋 2016秋  课程号:01716401
2024秋 2023秋 2022秋 2021春 2020春 2019春 2018秋 2017秋 2016秋  课程号:01716401
4.5(40人评价)
4.5(40人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论实验课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:统计与金融系
课程层次:专业选修   学分:3.5
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

课程内容及教学水平

陈昱老师的《时间序列分析A》课程在内容安排上争议较大。课程采用何书元的教材,涉及时序理论、上机实践、期末考试和大作业多个方面。课程内容被批评为逻辑不清晰、跳跃性强,讲课时常脱离主线,导致学生在课堂上难以掌握核心知识点。板书虽清晰、逻辑欠佳,PPT被认为过于晦涩难懂,与教材和实际授课内容脱节。

作业与上机

课程作业包括纸质作业和上机任务。纸质作业数量不多,但难度较高,复习时参考价值有限,上机任务重复性高,要求自学R语言,部分题目未经实践验证。某些上机题如ARMA序列的极大似然估计,被认为不切实际,增加了学生负担。

考试与大作业

期末考试难度大,题目变化较大,考查ARMA预测等模型。考试与上课内容关联不强,但往年试题和作业仍具备参考价值。考试未涵盖老师所述的全部重要内容,导致过拟合现象。大作业要求运用所学知识分析实际数据,受限于课程提供的有限模型,成绩评价中强调“规范”和内容丰富性。

给分与教学态度

给分评价不一,过去贬分力度较大,优秀率随年份变化。虽然今年优秀率没有给满,但相对合理。老师被认为偏心略有争议,部分学生认为其分配标准有失公平,但也有人指出,全班成绩分布合理。老师为学生提供了保研、讲座等诸多信息,表现出对学生的关心。

学生反馈

大部分学生对课程教学和组织安排不满意,因授课内容晦涩,作业与考试内容不一致,难以有效学习。出分后部分学生表达了强烈不满情绪,称其为“下定决心离开统计的最后一根稻草”。然而,亦有少量学生表示理解老师的教学辛苦,给予一定的理解和尊敬。

总的来说,陈昱老师的课程虽安排较全面,但在授课质量、作业安排和考试难度等方面仍需改善。对于未来选课的同学,建议注重自学,课前做好预习并多参考往年试题和外部教学资源。

排序 学期

评分 评分 7条点评

forsaken 2018秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:很多

考试周结束已有两天,刚刚才交完这门课的大作业....突然释怀,觉得这学期终于结束了。

一直以为管院的课是好兄弟,你不会学不懂、难到哭,会用就行。

但是陈昱老师作为苏淳博士的学生,然后都去了管理学院,导致数院开不出来时间序列的课....

因此这门课是既涉及时间序列的理论基础知识,又有每周上机,又要期末考试,还要交大作业...

对这门课的不满是主要是它只有3.5个学分,但内容一点都不少...

一周只有周二的3、4、5三节课时,老师每次要过一个100多页的PPT,主要参考何书元的《应用时间序列分析》,但我觉得PPT足够了。这还不涉及上机R语言内容,也就是说上机是全靠自学的(当然CSDN上cover了大部分上机内容,感谢一波)。平时作业确实不多,只在国庆后交过一次纸质作业,这点算是良心的了。但是助教纸质作业也不讲、上机作业也不讲,一点反馈也没有,谁知道自己做得对不对、好不好?从这点上看,这门课几乎全靠自学。

建议选这门课的同学上课的时候自己一页页地过PPT,把内容看懂,周末上机再用R语言实践,这里推荐一本参考书《应用时间序列分析——R语言陪同》(第2版),图书馆就能借到。

但我认为老师至少是很认真的,她甚至反复几节课劝暑研没回来的同学退课,有一种"上我的课要认真听讲"之势。然后平时在群里还挺活跃,虽然没有同学回应她...

体会一下@全体成员 警告。

我记得她还发了一本书,叫《女士品茶》。开始我以为误发了,打开一看,居然是统计类的书籍...

认真的老师是值得尊敬的。

最后碎碎念几句,现在大四才明白:哪有什么假期,小孩子才有假期。

送给大家《肖申克的救赎》里面的一句话:

Get busy living, or get busy dying.

8 2 复制链接
萌新114514流汗黄豆逗笑了
本系垫底这学期也一如既往地活跃于群中(捂脸)
立即登录,说说你的看法
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下。啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下。啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下。啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下。啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下。啊,这是什么?失忆喷雾?喷一下

5 1 复制链接
先天智力不足加油加油加油
立即登录,说说你的看法
枫林静 2018秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

贵系的大四课,天天签到点名小测,生怕学生按时毕业了。 陈老师讲课还不错。上机作业的编排不太好,感觉做了很多重复的工作。理论作业留得又太少,上完课觉得自己理论不够扎实,建议自己多做一些题。

4 0 复制链接
咔咔咔丢丢 2019春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

陈老师人很好,想尽一切办法给统计专业的同学提供资源,有关申请的信息,相关的讲座,以及有趣的科大见闻都会分享到qq群里。感慨陈老师真的hin可爱!其实有些惭愧,在考试之前对于这门课的掌握可以说是捉襟见肘,也并不是没有认真听课,只是听着听着真的会云里雾里,听。不。懂。啊。但每周的上机作业都有认真完成,个人认为这门课与应用相关的内容(如何分析数据)会更为有用,相比较之下,课堂所讲的真的并没有记住太多,反而是上机部分印象深刻。最后考试内容与上机,课堂内容好像关系都不太大,往年考试题有一定参考价值,最重要的是掌握各个模型最基本的定义,会计算就行。书上很多非常长的公式并不需要背诵,考试的时候按定义计算即可。预测比较重要,但也基本都是从定义出发,做做往年的考题,可以总结一下不同类型的预测(新息直到现在我也没太搞清楚)。

除了期末考试以外,还要交一个大作业,感谢我同组的另外两位大佬carry!听老师说只要态度端正,该做的步骤没有少,基本都是满分。期末考试不难,不要计算失误,基本概念清楚,就ok。因为个人拖延原因最后只有3 天时间复习,可以说是从头学起,但事实证明人有多大胆,分有多大产hhhhh,给分出乎意料的好啊。笔芯

3 1 复制链接
极大理想能拉我进群白嫖吗?
立即登录,说说你的看法
Mr.sea 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

老师给分其他同学都说了,但是其实老师讲课条理不是很清楚,PPT可能和北大版的讲义雷同得比较多(链接前面的回答有),听讲的时候感觉老师讲解没有重点,跳来跳去,而且这门课的理论深究起来比较艰深,涉及很多证明(当然这些最后都是不考的),中间学习体验并不是很好。

ARIMA模型算是这门课考点范围内的核心内容了,但实际预测效果就很emm...随缘吧,我至今觉得ARIMA定阶是门玄学。不过GARCH模型及其衍生是计量经济学中很重要的工具,虽然考试不会过多涉及,想转金融的统计同学可以深入学一下,大作业其实给分拉不开什么差距,但是好好做一份大作业也能给简历多凑一行不是(简历写不下的大佬忽略)。

1 0 复制链接
yang 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:一般

老师其实人还不错的,比较为学生着想,就是讲课实在不行,远远比不上自学

作业其实不是很少,书面+上机+大作业,不过上机可以抄的地方还挺多,比较好应付

期末考试直接变成了抄往年试题+作业大赛,估计原题有80分,优秀率更是直接给到了60,直呼内行

1 1 复制链接
tp请问有没有上机作业的答案啊?没学过R要哭辽
立即登录,说说你的看法

其他老师的「时间序列分析A」课

刘杰 7.1 (8) 2022春 2015秋...
未知 2016秋 2015秋...
郭潇 2026春

陈昱老师的其他课

概率论与数理统计A 10.0 (11) 2019秋 2017秋
随机过程B 9.5 (19) 2024春 2023春...
概率论与数理统计 10.0 (6) 2025秋
概率论与数理统计 9.6 (9) 2021秋
概率论与数理统计B 9.4 (9) 2018秋 2016秋...
概率论与数理统计 8.7 (17) 2024秋 2023秋...
贝叶斯分析 10.0 (3) 2021秋
概率论与数理统计A 10.0 (3) 2020秋
多元统计分析B 9.0 (1) 2016秋
数理统计 6.6 (16) 2026春 2024春
应用概率 2024春
多元统计分析 2010春 2009春...
时间序列分析 2014春 2013秋...
计量经济学 2006春 2003春
随机过程 2005春 2004春...
随机过程A 2012春 2009秋...
可靠性理论 2015秋
时间序列分析B 2017春 2016春
随机分析 2026春 2025春...
应用概率 2018春
随机过程B 2019春
概率专题 2020春