19化物方向，由于在课题组所做的工作与分子反应动力学相关，遂提前选课。

教材是俞书勤教授的《微观化学反应》，已绝版，学校书店能买到影印版。参考书是Levine的Molecular Reaction Dynamics和RSC出版的Tutorials in Molecular Reaction Dynamics，不过课上并没有具体提及参考书上的内容。

由于《微观化学反应》这本书成书时间较早，课上主要上了的第一章，后面三章只挑了一些重要的内容具体讲述。课上的很多时间，老师都在以做报告的形式介绍反应动力学实验测量等方面的进展。

中间有过两次作业和一次文献阅读。第一次作业是《微观化学反应习题》上的3，4，5，6四题，助教习题课上进行了讲解，没有收上去批改；第二次作业是7，19，20三题，当堂做并上交，也没有批改。

文献阅读是Kopin Liu的这篇：Perspective: Vibrational-induced steric effects in bimolecular reactions: The Journal of Chemical Physics: Vol 142, No 8 (scitation.org)，阅读后写一篇不少于一张A4纸的阅读报告。

期末考试非常友善：开卷考试，前三道题是之前提及的几道作业题中的某三道（记不清是哪三道了），第四题与上面那篇文献的内容有关；第五题关于离子速度影像法，写出一些装置的中文名称及如何获得D的速度分布和角分布；第六题是写散射的一些参数的含义以及一些计算；第七题关于Feshbach共振是啥、有啥实验上可分辨的现象及如何测量；第八题就是画F+HD->HF+D的牛顿矢量图和一些计算。

总而言之，就上课和考试而言，体验还是不错的。

但提前选这门课还是有很大的遗憾：没能学到想学的东西。

这门课对反应动力学的理论描述仍只提及了碰撞理论及其修正理论且局限于牛顿力学，对更加现代的理论并没有提及；由于老师本身是做实验的，因此这门课对实验方面着墨过多，而对理论和计算一笔带过（尤其是在讲述对分子反应动力学研究非常重要的势能面的时候）。

当然，对一门2学分的课而言，既讲明白理论又介绍相关的计算和实验要求过高。但还是希望在不久的将来，科大能开设一些相关的课程供有需要的同学选修。

不知道为什么前面那么多人推荐，不了解且不做这个方向的真的不推荐选……

上课主要是讲一些领域的报告PPT，偶尔穿插着一些基础知识。感觉并没有由浅入深地去讲知识，作为一个完全不了解这个领域的人，听得一脸懵，后面才慢慢能听懂点，PPT上主要是图，没什么文字。不点名，有两次作业一个文献报告一个讲座报告，但都是先上习题课后交。期末出了一些作业题，但依然是给分杀手，周围人（不做这个方向的）普遍表示给分不高。

王老师还是挺负责的，讲课挺不错的。我选王老师主要是对比了下半学期的另一个老师就被劝退了。

yysy王老师比较体谅学生，毕竟动力学做的这么深刻，一般人想要在半个学期理解清楚是非常困难的，所以他对我们要求也不高。。。期末考试还出了30分的作业题送分，而且是开卷，，，

虽然其他题目有点难，有两道翻译题，有一个是LeeYT的最早的交叉分子束碰撞的那个图，上面各种仪器只有英文让你写中文，再简单说一下检测机理等等。还有个题是Levine的Molecular reaction dynamics的某一页原装翻译，还要回答一个问题，虽然我带了这本书，之前也看了，但是好像写的还是不太对（不然总评应该不至于吧。。。？

其他题目：

有个题是写费事巴赫共振和shape共振，写一些区别啊啥的；有个题是写早期和晚期势垒对共振和平动能级的影响。

然后还有两篇文献二选一翻译。

虽然最后没写完试卷（因为时间真的有点紧

混了个87挺遗憾的，但是，，，

相比于下半学期受到某“广受好评的老师”的精神污染，外加80-暴击，我觉得王老师真的太好了

没有对比就没有伤害

已经过了好久了才来评论，主要是看到同专业的其他人在吐槽另外一个老师（误

首先是2024秋的哈，不知道怎么能设置新学期。不过it doesn't matter.

课程的教材：主要是俞老师的《微观化学反应》和上课用的ppt，老师都会发电子版，所以不用花钱买，如果想记些什么笔记的话可以去某书店高价收购。

课程的大致内容：第一节课相当于绪论，介绍了目前化学动力学前沿的经典工作。之后的课程呢，就是串讲《微观化学反应》的4个章节，前三章围绕着动力学的微观理论、实验仪器和牛顿图的分析处理，最后一个章节非重点。由于成书是80年代很早，老师会更新些实验的新仪器新方法，推荐一些专著和文献供研究方向相关的同学阅读。书本的内容占课程的3/5，下午的两节课呢还是前沿内容ppt，同时在讲ppt时会回顾一些课本的内容。如果不读专著或者 推荐的教材和文献，仅仅靠上课这些内容，学到的东西是比较少的，所以我在收获多少选择了”一般“。

作业：不多，虽然最后两张纸有很多的题目。一学期下来6道大题，但是对数学的要求可能比对化学中物理过程的认识更高吧。个别题难，总体简单。我们这学期不要求读某篇文献（在考试中会考察的）。

考试：开卷考试，众所周知，开卷考试题量大，个别题可能是原题改的，也有一部分题没见过，还有一小部分题有点难度约等于闭卷考试。所以呢，带上所有的纸质的课程材料，包括PPT、教材、图书馆可以借到的一些外文专著和作业题答案。我是觉得，上课不划水，教材和作业题能够叫你拿到卷面分50-60，再加上上课的PPT如果你详细地批注，应该可以70-80。

给分：相当nice了，拿了90，知足了。老师也是非常nice呢。