选课类别:基础 | 教学类型:理论课 |
课程类别:研究生课程 | 开课单位:数学科学学院 |
课程层次:本研贯通 | 学分:4.0 |
考试较简单,考题多为PPT上的定理或课后习题,但最后一题通常较难,可能出自竞赛或论文。作业主要来自徐俊明的《图论及其应用》前6章和少量拓展,难度较大且有些题目较为“坑”。
侯老师讲课以PPT为主,读PPT感严重,但定理证明时会板书图像,帮助理解。学生普遍认为去上课收获比自学略大,但对于数院习惯全板书的学生,可能觉得需要适应。部分学生认为课堂内容较多,自学为主,全程自学也能及格。
给分按比例,不太调分,对学得中下等的学生可能不友好。期末考试占70%,平时作业30%。整学期共三次随机点名,点到全到及格左右会微调分数。
课程内容多且杂,主要是《图论及其应用》的前6章,部分同学认为内容量大,复习压力大,尤其对非组合方向的学生不太友好。课程强调图论的基本定义与定理,重视培养学生的离散数学思维,但部分学生认为自己的思维方式没有很大提升。
助教态度很好,期末考前会提供作业答案。课程总的来说适合有线性代数基础的学生,但并不简单。对于纯粹兴趣的学生可以尝试,对GPA有高要求的学生需慎重。
“内容量大,复习痛苦”,“考题大多为PPT和作业原题”,“上课比自学有收获”,但“老师不调分”,造成分数波动较大。总的来说,适合对图论有兴趣且不特别依赖分数的学生选修。
大二上的,助教人很好,老师人也很好。调不调分无所谓,考一百就好了
(´・_・`)我是此课2017、2018的助教,侯新民是我研究生阶段导师。 此课内容是徐俊明的《图论及其应用》的前6章以及少量拓展,作业大多是此书的对应习题。 侯老师上课水平其实比较谔谔,读ppt感严重,但是去上还是比自己看书看ppt更有些收获的,至少不用担心他飙车。 侯老师的给分基本是按比例相加,控制一下优秀率和不及格率。貌似他不怎么用非线性的方式,所以给分对于学得中下等的学生可能不是很友好。 此课原则上只要有线性代数基础就能来,但不要因此以为此课简单。你做做那本书的习题应该就会有体会。 不过,考试题确实简单,,,
这门课用的是科大出版的《图论及其应用》,侯老师PPT基本是课本的子集。老师上课照PPT讲,但证明定理时会板书图像,让大家更容易明白证明的过程。去听课基本上能听懂PPT上的证明。
书上的作业题许多在J.A.Bondy的《图论及其应用》中(图书馆可以借到电子版),在期末考前助教也给出了所有作业的答案。
这门课容量极大,期末复习非常痛苦,6章的证明+习题属实是太顶了,极其不建议不是组合方向的同学选修。
整学期共计三次点名(据说会在快挂时拉你一把),期末考总共9道题:
1.证明R(3,3)=6
2.证明简单图G有δ(G)+1圈
3.证明二部图边数≤2n-4(注意到二部图无奇圈,故g≥4)
4.在流f上加一圈向量得到f',证明f'仍是(x,y)流且流值不变
5.(1)证明π_{k}(G-E)=π_{k}(G*E)+π_{k}(G);(2)求树的色多项式π_{k}(T_{n})
6.作业题:证明存在x∈{1,...,n}使得A_{k}∪{x}互不相同
7.证明n点m边简单图G有一边数至少为m/2的边割集
8.证明3正则哈密顿图有一3边染色(取哈密顿圈C,证明C是偶圈可2边染色,再注意到G-C为1正则图:完美匹配,可1边染色)
9.n≥2s,P_{n}为n点路,I_{1},..,I_{s}为P_{n}的s个s元独立集。证明:存在P_{n}的s元独立集I使得|I∩I_{i}|≥1
大半夜的注册账号就是为了来唱衰这门课……
用的是科大出版社的图论的书,老师的ppt也差不多是这些。学妹推荐我去看GTM173,但是顺序和教材不太一样,像我这样的零基础人士就觉得不太友好,学完再看就还行。所以,这门课是真的门槛低,真想学图论大二感觉就能学?
老师上课画图示讲证明比较清晰,而且ppt提前就能下;唯一不太好的就是讲ppt的话投屏占掉两块黑板,导致老师擦黑板太快了,习惯数院全板书四块黑板的同学表示记笔记跟不上……(我常常是等老师写完1~1.5块才记,然后就没了)
作业不多,课后习题;考试不难,甚至有作业原题。考前老师说“确保学了的同学有80,但是最后一题一定会有区分度”(大概原话),诚不欺我,最后一题好像是哪一年的啥竞赛题,着实口胡了。
是不是听起来一切都挺好?是这样,9分出自一位大四老咸鱼,剩下1分是留给各位学弟学妹的科气警告:
如果你是大三打算冲击单学期4.3的大佬(which is not impossible,感觉16级统计前10没拿过单学期4.3的只有我了),那么这门课可以来听一听学一学,倒不见得选课。我反正大四无所谓了,也不靠图论吃饭,纯粹兴趣爱好。
如果你除了GPA一无所有,那么我也不建议你来选课,科里科气可能是唯一的出路。不过,但凡有一点其他亮点,那么GPA就不必挂在心上,请跟随内心的喜好去选课,老师调不调分不重要。
考完评课。
这门课本来是冲着马杰老师去的,但暑假最后几天任课教师改成了侯老师。老师讲的很快,PPT基本照搬书本,但是老师并没有完全干读PPT,一些重要的定理会给出图像帮助理解证明,这些图像便让证明易懂多了。
作业题一周四五道,但有时会有1~2道题目略坑。
没有期中,点名两次,期末要花很长时间把六章全部看一遍,定理很多,定义很多。
最后谈谈自己学习感悟吧。任何一门基础课的教学目的绝不在于仅仅向学生介绍定义、定理,而是锻炼学生这方面的思维,独立解决问题的能力。也许是我资质不够,这门课绝对是我本学期花的时间最多的课程,但我并不觉得自己的离散数学思维有多大提升,也并不觉得自己可以独立解决一些略有难度的问题,在这个意义上我的努力应该没有取得回报吧。
线代只需要(B1)或(A1)程度就能学,大二学生可以试一下,如果发现自己离散思维不错完全可以沿着后续课程选,也方便之后找这方向的暑研。
课程内容主要是徐俊明的《图论及其应用》的前6章,偶尔会有一些拓展
课件ppt在科大邮箱个人网盘->更多->查看站内用户共享里输入侯新民老师的邮箱xmhou@ustc.edu.cn,里面那个GT-class的文件夹,密码1234
给分70%期终考试,没有期中,30%平时分,一学期有三次随机课结束签名点到,基本上不调分(签到都到了及格左右的会微调一下)
课程内容有点多,作业题有一些很有难度,不过考试基本上是前面出原题,只有最后一题是老师从论文或竞赛或者什么地方捯饬出来的。
回忆里的期末试卷,前面大部分是原题,最后一题是助教给的答案,图论试卷2021.1.13.pdf
如果是担心考试,只要把ppt上的证明都背好了,80完全没问题(卷面分)
如果是学习知识,认真上课就好,课本没有ppt更清楚
这门课内容比较多且杂,不建议非组合图论方向的同学选课。
老师的PPT做的很好(虽然几年没改过了),讲课水平就数院老师的平均水准,提前看过PPT感觉还好,但要是对要上的内容一无所知,那听着还是比较费劲的。
期末考试的题目和往年类似,前8题是PPT上的定理或者作业,9,10两题是新题,不过今年的第9题比较水。
1.忘了。。。。
2.证明树是二部图且有唯一二部划分
3.证明圈向量非零导出子图含圈
4.证明二部图边数≤2n-4,并说明界是紧的
5.叙述Hall定理和Tutte定理
6.最大流等价于无增广路
7.证明若n阶图度为n-1的顶点数目≥独立数,则该图含Hamilton圈
8.证明Petersen图是边4色数的
9.一个非常容易的类Turan问题,用HS引理做
10.将图划分为无圈图的问题