2017秋 2015秋 课程号：00154807
-
少年班学院
- 少年班电子信息平台专业培养方案
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 化学与材料科学学院
- 生命科学与医学部
- 计算机科学与技术学院
- 信息科学技术学院
- 工程科学学院
- 人工智能与数据科学学院
- 网络空间安全学院
- 微电子学院
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：数学科学学院 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：2.0 |
教学水平
张娜老师教学认真，板书清晰。同学们普遍认为她的讲课内容全面，且“对着板书自学一遍毫无问题”。虽然有少数同学觉得“老师教的一般”，但整体评价较好。
课程内容
课程主要通过板书讲授，建议“好好做题”，参考两本资料。作业题可以通过看书解决。期末考试以计算为主，并且难题多出自参考资料和以往试卷。
考试难度与给分
期末考试难度一般，但有同学因疏忽“翻车了”。评分标准较为宽松，许多同学的成绩在90分以上。尽管部分评价认为考试难度有所增加，但最终总评给分较高，老师一般会调分，保证优秀率。
作业
作业可以通过看书自行解决，不太需要额外辅导。作业完成情况对学期末成绩有一定影响。
总体评价
张娜老师是一位认真负责的老师，虽然课程内容相对简单，但需要认真做题。给分较好，总评提升空间较大。
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
很好的老师， 虽然我几乎没听课 。 我跟她说我自己已经看完那本书了， 可不可以不来听课， 她同意了。
似乎讲得很认真， 还带病上过课？！
最后90
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
老师人很好，讲课很全面，考试是统考，老师给分高分段比较松，考了91，总评给提到95，感谢老师
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：很多
讲得挺好，都是板书。好好做题，做两本参考资料。
最后一题是参考资料上和以往试卷的难题！！！虽然只有5分，不过还是比较关键吧，还好我押出来了。。。最后考了93，总评95。据说4.3的不多。。。悲伤脸
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
老师上课刚健朴实，板书很好（比某ljslg高到不知道哪去），个人觉得对着板书自学一遍毫无问题。
期末考试难度一般，然而本渣还是翻车了，一个分母的平方没看到，-6..........考完之后通过询问老师得知，会把优秀率给满。最后总评82，你们怎么都这么优秀啊
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
这门课比较简单吧，上课不怎么听，回去看看书完全可以解决作业题，最后考试以计算为主，期末考试占80%.
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
感觉老师教的一般。期末考试(没有期中)说什么统一意见后要加大难度，结果坑了不少人，不过老师很好心，应该是调过分的。
