2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 2019秋 课程号：00870402
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：生命科学学院 |
| 课程层次：专业核心 | 学分：2.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
给分很好，只有一次小论文作业，感觉直接看ppt/提纲自学更省时间（狗头
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
细胞这门课真的地狱难度，内容前后相对缺乏联系，复习起来极其痛苦。又因为3节课连上，我基本上没有第三节课不睡觉的，，又困又饿，真上不下去。
考核方面，这学期因为疫情就只有一次小论文：线粒体新功能，其他的全看考试。再加上课程没有点名、考试也不出卷面，再加上考试中有名词解释都没见过（基底侧膜），再加上姚老师出的10分大题以及电镜题目、细胞周期题目心里没底，我一直焦虑我的总评；但最后结果倒还是不错92。卷子前面的同学都总结的差不多啦，考试的时候看到白茫茫的卷子心中一沉，基本上从开卷到收卷手没停过，还好最后一题直接和免疫相关，不然细胞粘附是我学的最差的一章心里真是没谱，，
学这门课可以适当少背一点代谢，我记住了所有叶绿体和线粒体的各种复合体以及电子转移链，结果最后就考了个线粒体新功能我真的会蚌埠住；细胞周期应该是重点，但是激酶太多太复杂真记不住，我就豪赌一把直接all in线粒体叶绿体，最后输光光，，
重点需要记忆细节的过程：细胞周期，细胞周期，细胞周期！其他的过程随缘看看就好了，说多了都是泪
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
上课没听过不评价，不过今年上课的内容把内质网高尔基体那一章删掉了，姚雪彪老师连上了两次课细胞骨架，作业只有一次线粒体的新功能文献调研，梅一德老师会抽学生上台讲，其他时间没点过名。
今年试卷组成是11个名词解释和10道大题。
名词解释有rRNA，F型质子泵，原位杂交，APC，核纤层，核中丝骨架，星体微管，驱动蛋白，锚定连接。
大题有细胞膜的功能，解释内共生学说，简要说明内起源细胞凋亡的过程，类病毒和病毒的异同，透射电镜制样的三种方法，染色体的三个重要功能原件，细胞周期同步化的方法，从细胞外基质的角度解释维生素C缺乏导致坏血病的原因，微丝组装的三个过程及每个过程的一个调控蛋白举例，细胞摄取胆固醇的过程。（最后两道大题分值较高）
剩两个名词解释记不得了，评论区欢迎补充。建议多看看往年题，PPT最后的思考题以及楼上大佬整理的复习资料（内含提纲，往年题，名词解释和大题），一半的考题都是原封不动的往年题。如果没有生物竞赛基础还是建议把翟中和那本书好好过一遍再用复习资料，虽然我们经常开玩笑说这本书一面错三个（笑）
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
上课的内容很多已经学过了，讲课讲的有点混乱，不知道每节课的重点到底是什么，考试出的题目过于细了，特别是姚老师出的那块他都没怎么讲到......给分一般
复习的时候要细致一些，因为不知道老师会从哪个点出题......
这是我和我室友凭记忆回想起的考试题目，供同学们参考：
名词解释：离子通道、胞吐作用、脂质体、自噬、流动镶嵌模型、脂筏、基膜、高尔基体、基底侧膜、微管骨架、荧光原位杂交（梅老师似乎特别喜欢考基膜/顶膜这种词）
简答/问答题：
（1）线粒体的其他功能
（2）钠钾泵的功能
（3）细胞凋亡和疾病的关系
（4）渗透学说和构象偶联学说
（5）蛋白酶体降解的过程
（6）调节型胞吐三个支架蛋白及其介导的内膜外膜相互作用机制
（7）病毒和细胞的区别和联系
（8）扫描电镜和透射电镜制样方面的不同
（9）常染色质转变为异染色质过程中组蛋白修饰的变化？
（10）MPF是什么，在G2/M转换过程中的作用
（11）白细胞内皮细胞相互作用三步模型
以下还有一些我整理的复习资料，希望对大家复习有帮助：
链接：https://rec.ustc.edu.cn/share/4e2f7d90-23c2-11ee-ad1d-8f5ad05aa0f7密码：73kc
