大学英语听说II(方晶) 2019秋 2017秋 2016秋 2015秋 2014秋 2013秋 2012秋  课程号:01821108
2019秋 2017秋 2016秋 2015秋 2014秋 2013秋 2012秋  课程号:01821108
8.2(8人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:英语 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:外语系
课程层次:通修 学分:1
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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razielis 2016秋

上了三学期方老师课了。这门课,至少在方老师这,主要是靠自己主动。课前准备老师上次课留的话题,听听力材料准备小测,但是最重要的还是上课多发言,就我这学期经验来说这对给分帮助很大。老师给分还是值得信赖的。

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duck2048 2019秋

说实在的,两周一次的听说课本身就不是让你上一上就能提高成绩的。我觉得这门课程更多的是打开一些新的思路,自己下去练的时候更有效而已。老师上课会讲很多奇妙的东西,不是很死板,还会教你各种学习的方法。上课比较宽容,如果错过了某一堂课可以去别的课补起来。课堂气氛很好,就我个人而言,在口语课找到不少朋友,甚至还有npy,还是非常快乐的。

方老师的课比较注重发言,主动做presentation的都会记录。如果没有发过言,可能会被老师点名提问。如果不太敢发言,其实老师是一种很鼓励的态度,不会怪罪你。考口语是自己找partner,现场抽题(有题库)。我平时窜上去发言很多,可能最后听力考炸裂了,分数没达到预期,也不能怪老师。平时小测感觉挺难的,经常给人一种要回去发愤图强学英语的冲动。

总的来说,真心推荐方老师。

 

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nanshan 2017秋

有同学说方老师diss不发言和说得不好的人,这是玻璃心了吧。口语老师当然要通过一些手段鼓励发言,说得不好也应当指出。我本来不爱发言,但是在平时分的驱动下说了很多次,觉得很有帮助,至少更有自信上讲台了。我的座位就在讲台对面第一排,几乎每次发言都从我开始,我觉得很锻炼自己。

老师上课会放一些脱口秀之类的小视频,很有趣,我关注了老师的微博,不开心的时候就看看老师转的视频。

期中爆炸,及格线;期末听力自我感觉好一些,口语自我感觉考得很好,源于我和我的搭档小姐姐准备充分。总评3.3

有知道其他老师给分情况的,欢迎告诉我,不胜感激!

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唧唧喳喳 2014秋

还可以 不好也不坏 正常的英语课而已

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不知道为什么,总感觉方晶在课上会diss不发言的同学,对发言的同学态度却极其友善。该教师看中课上发言,导致有些同学为分数被迫发言,沿袭辩证法,该方法有好有坏,起码有助于锻炼口语。基本上一个月一次小测,难度嘛,不复习爆炸,复习尚可。因为不爱发言春季学期不选她的课了。

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koala 2017秋

要多主动发言才会有收获,不然的话就像我一学期下来几乎毫无收获。上课会有发言机会,没人主动的时候就会点名一些不怎么发言的人。感觉老师比较严肃,也不怎么会鼓励人。有同学站起来口语不太好,老师就直接说这样口语考试的时短时间都说不出什么有用信息。反正练口语的话大家也得厚脸皮一点。每两个单元会有小测,课前要自己听录音,小测就是听写句子和听一篇新闻回答问题。最后的口语考试太可怕了,那么多人同时开始对着电脑说,思考和回答问题时间很短。每次小测的成绩我也不知道,所以给分也不能确定到底怎么样。不过比我预想中的好,我觉得给分挺好的。

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饕餮144 2015秋

其实开设这门课的目的是让学生们练习口语和听力,但其实事与愿违。课堂上愿意大声用英语交流的人很少,基本都是在发呆的,想锻炼能力的基本上不可能,建议去English Club每周二举办的Open House跟外教聊天更靠谱一点。大概每三节课有一次小测,就是放一些句子听写,都是课文里的,不是很难。期末考有听力和口语,听力就是按照四六级考试的形式(旧),口语我就无能为力了,完全没法准备也不知道怎么说(我的错)……总评给了我84,去要分也被拒绝了,感觉有点遗憾吧,起码课堂上能多发言就多发言。

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jenny42 2014秋

方晶老师外观给人的感觉是很干净利落,一开始也觉得是比较严肃的老师。相处久了觉得还好,可能是第一节课表现的严格了一些。

这门课很鸡肋,每两周一节课,一学期下来也就10次课左右。老师上课大部分用英语和我们交流,能够感觉出来听说老师的口语比读写老师好。课后作业就是完成书上的听力材 料,准备一些问题的发言,课堂上再针对一些问题讨论。所以课程还算轻松。

一开始上这门课的时候,上课发言很紧张。感觉在听同学们的发言中得不到什么收获,而自己发言如果没有准备也收获不大。上课有时候会很无聊刷知乎,消磨时间…个人觉得课 本素材是不错的口语资料,但如果没有花时间学习,只是水课…还不如每周二晚上去参加Open House练口语来的效果明显。

这门课的评分方式,根据上课发言情况,每两单元小测成绩,和最后期末考听力和口语成绩组成。我最后只有63分,估计是小测成绩太差,期末考太差。提醒学弟学妹,口语考 试很可怕要做好心理准备。考试在二教八楼,要排队很久,开考后一瞬间一群人开始说话,直接就懵了…

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方晶

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