选课类别:英语 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:外语系 |
课程层次:通修 | 学分:2.0 |
部分学生反映给分存在主观性,认为马老师会受学生平时表现影响。总体来说,给分有较大弹性,认真听课的学生普遍能拿到高分。个别点评称期末考核不涉及期中内容,并建议上课不活跃的同学慎选。
作业量较大,课后题目基本都需要完成,但对完成质量的检查不算严格。总体来看,作业虽多,但能处理好也不会影响学习进度,对于部分学生可能会造成一定负担。
马老师讲课细致、温柔,补充了大量知识点。课程内容注重精读,提升英语能力明显,但部分学生认为课堂学习效果有限,需要课后自主学习。作为大学入门课程非常适合,有助于高中向大学的过渡。
课堂氛围轻松,马老师非常温柔,有时会在课间放歌。互动频繁,积极参与课堂活动的学生能受到较高评价。平时表现和印象分在成绩评定中可能占一定权重。
总体推荐该课程。适合认真对待英语学习的同学,特别是愿意投入时间完成作业并积极参与课堂互动的学生。对于习惯课堂睡觉的同学,需多加注意以避免影响最终评分。
个人认为马老师会因为平时印象而对学生有着很大的偏见,最终影响到给分吧。而且她貌似很喜欢溜须马屁。个人意见
感觉老师给分数会掺杂很多主观因素在里面。因为作息习惯,我经常早上犯困,上课基本上都是低着头,给老师留下很差的印象。 我期中86,期中成绩出来之后,老师课上说,某些同学看上去好像根本不学习,可考的还是可以的嘛,然而最终给了77。 建议上课不活跃的同学慎选。
说实在的给那么点分的人真的好意思吗……老师优秀率是给满的 平时上课认真听 作业就算不写考前突击一下期中期末如果正常出卷的话(我大一上两次都不简单 但大一下的题感觉都是正常)卷面拿个85+很轻松吧……老实说我作业写得不是很认真 但每节课都听 犯困但死撑着的那种 老师两个学期给我的分都超好。上课补充很多知识点 真的很用心地在教这门课。蓝皮书认真看认真背的话提升肯定不小的。而且老师超级超级温柔 第一节课上课让人一天心情都很好
个人认为收获很大。前提是要调动起自己的主观能动性,认真对待这门课。跟了马老师一年,英语进步很大,那些精读的课文的确值得细细推敲。 给分真的很好,总评4.0 马老师很温柔,英语功底也很扎实,总之,收获颇多,特别喜欢她
这两学期的听说已经废了。。。所以正是靠着读写才让自己英语勉强没有下降。
马老师是回族,是个很不错的老师,人是很温柔,也比较有趣,平时作业还可以吧,一般一个下午或者一个晚上就可以做完(有时需要更长一些)。上学期坐在最后一排,这学期坐在第一排,上学期压线3.7,这学期差一分4,所以对我而言给分还是不错的。(期末不考期中之前的,即使考也就不超过3分!!不要相信马老师说的期中之前也考的话!!!)
总之,作为高中跟大学的过度,这门课还是可以选的,推荐下吧
强推一手马老师 马老师说话很温柔,细节讲的也很足,就是作业有点小多。 给分3.7
大学英语读写中级与初级没有本质差别,老师上课方式也基本一样,偷懒一下直接把初级的点评https://icourse.club/course/1922/#review-16219挪过来了
老师人还是挺好的,不给满分是因为自己太菜了(也许和老师有点关系?)
给分其实真的很可以了,至少对于我这个上课睡觉小透明,期中还没及格(我那天直到进教室才知道期中考试...)的来说,给得还算可以?
作业很多,课后题基本要求全做,抄的手疼。但是如果你的位置比较靠中间的话她不太能看出来你写的质量好坏。讲的我认为挺好的,但是早上第一节课不就是用来睡觉的吗。
似乎印象分还是挺关键的,刷脸应该有用,但我已经没脸刷了
总之还是可以推荐一下的。
老师人超级好,课间会放歌听。认真听课,多参与互动,最后拿个4.0还是可以的。
这学期读写我其实并没有怎么认真学,期中考的也一般,一次集体作文还得了个超低分,期末感觉考的也很一般。。。然而最后3.7???难以置信。。。(我英语基础很一般的那种)
老师很温柔,不会为难学生,科大英语课反正就都那样,给分感动哭了!
教师主页: 暂无