选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:化学系 |
课程层次:专业基础 | 学分:2.0 |
多年以后,面对教务系统上的成绩,某同学将会回想起在西区8348背PPT的那些遥远的晚上。——《百年科蝻》
看到大一化院同学要选课了,特地来写一点评课。
10分是打给老师的,课程本身只能打0分。刘老师人超级好,上课讲的还算清晰,但是无机化学这门课多而杂的知识点实在是让人昏昏欲睡。一学期大概会有两次点名,好像点名还会提前通知(?) 上课偶尔会点人回答问题,记得有一次老师点一个同学问HOMO是什么意思,同学:事homosexual的意思 干烧了所有人的CPU。
授课内容是张祖德老师的《无机化学》第9章-第20章的内容,说实话如此巨大的课程容量要放在10周内上完是非常不合理的,我认为完全可以将该课改为三学分甚至四学分,这样课堂节奏会好不少。由于时间的原因,很多内容老师只能蜻蜓点水一笔带过(即使这样最后还是加了一节才刚刚讲完)。
作业很少,基本上都是祖德书上的题目,直接抄答案就完事了,(但是答案有部分错误,小心不要像我一样被助教抓到🤡),偶尔会有一道附加题,五一期间让我们写了一篇字数不限的超酸小论文。
这门课的课时和上课内容注定了这门课就适合自学,除了配位化合物的一章以外,剩下的章节嗯背就完事了,甚至没什么技巧可言(天知道我是怎么把那1000多面PPT背下来的),说实话,这门课的内容绝大部分以后也很难用上,属于是考完就该忘的差不多的那种。
考试一般是在12周的周末,题目分选择填空简答,不难量也不大,一个小时内能写完,但是考的知识点太多了,考场上你会看到不少你学过但就是记不起来的小知识点。我们班有同学考试一个小时交卷回寝室打雀魂麻将去了(笑)
给分只能说好的离谱,开根号乘十都没这么奶的感觉,卷面76+总评调到了95。结课后和助教聊过,他说老师要求他们给出一个能让所有人及格的公式,最开始的线性调分甚至直接把最高分的同学总评数据溢出了,最后只能改成类二次函数型调分,同时不存在卡绩,优秀率也给满了。
最后表白一下两位助教,彭助教是20级化院第一名,真的是什么都懂,习题课讲的深入浅出条理清晰,对我理解这门课的知识有很大帮助。王助教非常可爱,会在作业本上戳那个心奈100昏的印章,同时还是明日方舟糕手() 两位助教在考前把1000多面PPT压缩成了200面的精华发到了群里,相信对同学们复(yu)习很有帮助(虽然我没看)
总结,老师是好老师,课是屑课,选了不亏。
2023.2.28更新
听23级学弟说,老师看了评课社区,决定增加作业量,作业变为祖德书课后全部习题,个人觉得有点过分了,对于23级学弟学妹造成的麻烦我深表歉意😭😞🔪✊
出分之后第一时间来写评课了,必须拉满!10分给刘波老师,0分给jwc。
首先无机化学I这门课在设置上糟点太多(与老师无关)。首先,这是一春唯一一个必修的专业课,但是只有2学分10周课,课程内容是张祖德《无机化学》第二版的配合物+元素化学。刘波老师的课可能跟其他班不同,没有讲配合物的分子轨道理论和配位平衡,不过作为自学内容的话也无伤大雅。总而言之除了配合物那一章节,几乎全是背诵,这就使得这门课比较枯燥。而且这一学期只有这一门理论课,周五早八周三午二,可谓天旋地转昏天暗地,搞得我都不知道自己是学哪个专业的啦!
然后是刘波老师的课堂。虽然这门课本身无聊,甚至对于一些高中学过竞赛的同学来说是一门大水课,不过可以看出刘波老师是很想把这门课上好的。按照刘波老师的观点,“既然你都会了,那你为什么要选这门课?”(老师可能不太清楚中科大的选课逻辑?),所以老师对于到课率、课堂纪律都是比较重视的。开学第一节课老师说每节课都会点名,不过最后只点了两次,都是在周三下午。记得第一次点名的时候,老师还说了一句,真有人没来上课啊(乐)。课堂纪律方面,刘波老师说是不允许玩手机,不过真的玩倒也不会管,但是感觉还是不太好的吧。而且老师有时会提问。我记得第一次提问应该是提问一位同学CFSE怎么算,老师表扬了他;还有一次老师让很多人解释反极化作用,不过被点到的同学都没答上,老师看上去有点郁闷(?)。老师讲课并不会完全念ppt,时不时会穿插一些拓展内容,介绍一些科技前沿的知识,当作科普之类的来听还是饶有趣味的。配合物部分老师讲的有条有理,令人醍醐灌顶。不过元素化学嘛,难免会念一点ppt,但是整体效果还算有趣。不过由于拓展内容很多,我们班的进度照别的班慢了不少,这也导致最后两节课很赶。
作业方面,可以参考楼上不定积分要+C的评课。笔者不清楚以前的作业量,不过感觉这学期的作业量也不是很多,基本上半个小时左右就能做完一次作业吧(复习时间另算)。刘波老师虽然嘴上说着要下狠手,不过人还是很温柔的。
本学期无机化学I只设置了一次期末考试,考试时间是第十四周周五19:00-21:00,题目分布为选择题(30*1.5‘)、方程式书写(10*2’)、填空题(22*0.5‘)、简答题(8*3’)。试题并不是很温和,有一部分知识感觉还是有点冷门(也有可能是笔者个人原因吧),不过有很多原题,可以参考楼上下划线line同学分享的资料。给分方面,刘波老师很奶,不用太担心。
然后助教黄昌浩学长也很给力,虽然一学期只上了两次习题课(第一次还下了大雨),但是尤其是考前习题课非常给力,讲了一堆原题,参考资料(上文所说)也是五个无机班独一份的!
总之,无论如何,十分推荐选刘波老师的无机化学课。
参考资料楼上两位同学都发了一些,那我附上一份彭子骏学长的无机化学模拟题吧。
2024.6.4
更新了一份参考资料。
总述:课程本身可能让人诟病,不过我感觉诟病的点应该在于少得可怜的学时。课程本身我个人认为是个非常重要的化学基础课,虽然以后大多时候遇到关于元素反应的问题都可以直接查资料,但是能事先在脑子里留个印象也很不错。(就比如哪怕不知道这个元素的一个反应生成的是什么,但是知道这个元素能发生这个反应,也是非常有意义的)
课程:刘波老师会在上课中途穿插当前研究前沿,人生规划等等课程之外的东西。让课程整体显得不是那么的枯燥无味。其实从我个人而言,无机化学这门课自学就够了,刘老师这些补充的东西尤其是当下的前沿领域才是最有意义的部分。不过配合物那边建议认真听,老师讲的非常透彻,配合物这一部分无论是从考试角度,还是培养化学素养角度都非常推荐好好学一下。
考试:考试今年感觉比较温和,作业题往年题很多,想要速成的话看往年题即可。带着学长们流传的压缩PPT:C、O、F.pptx无机习题课2-BN.ppt无机习题课2-ds,d,f区金属.ppt。
给分:课程群里直接出了总评,感觉很捞,根据给出的调分公式逆推出我的原始分是93.5(全班第一),总评4.3。有同学裸分79是4.0。(调分公式其他同学评课时给了可以推出来)
刘老师是真的非常能捞,作业非常少,基本每次半小时内吧,我属于利益既得者,仅供参考
说实话1100张PPT,考前一天考物理,什么都没复习,一天PPT速成。上场有一半题是空的。 上课的时候老师声音略小,课程枯燥无味,确实难听,无机化学常态。 最后3.0全靠老师海底捞。
虽然这门课本身比较枯燥而且PPT极其多,但刘老师努力去讲好,课上也时时关注我们的状态。给分方面刘老师是非常奶的,无机化学这门课出分是我来科大一年最感动的事情了😭😭😭
利益相关:老师是真的能捞!真心感谢! 这里先不说无机化学这门课的安排怎么样,刘老师讲课是真的不错。老师可以保证每位同学在上课的时候都能听明白课程的内容,而且不像某些老师那样一直照着ppt念,老师授课时是带有自己的理解的,能把整个无机化学和化学原理的体系串在一起。能让我这个对化学本就没什么兴趣的人听进去课(楽 (从总评来看,作业要认真做,并且每堂课都有考勤,不要缺课)