2024春 2023春 2022春 课程号：00314501
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：化学物理系 |
| 课程层次：专业核心 | 学分：1.0 |
面向化学物理系三年级学生的必修课，半学期讲座形式，老师正在考虑下放1个年级
作业与考核
课程唯一的考核方式是一篇5000字以上的论文。具体要求是围绕物理化学或化学物理写综述，学生可以选择老师课上介绍的内容进行扩展与整理。部分同学认为“论文对物理要求较高，因此不能写的太过于化学”。
教学水平
周晓国老师被评价为风趣幽默且非常负责，有学生给予极高评价，但也有学生反映因为课程内容较为深奥而听不懂。这门课被部分同学认为是“校内各个强组的自我介绍”。
课程内容
课程主要涉及物理化学和化学物理领域，内容深奥，对低年级学生可能较为挑战。课程内容和相关讨论较为学术，对于计划进相关实验室的同学或有一定研究经历的同学更为适合。
课堂体验
有些学生反映在“一教”昏暗环境下上课体验不佳，且如果对催化、电化学等内容不感兴趣，可能觉得课程吸引力不足。
给分
总体来说，给分较好，有学生提到“满绩”或“4.0以上”，多数人认为只要按要求写论文，得高分不是问题。
建议选课人群
更推荐给有3系相关研究兴趣的学生，尤其是已经在实验室开展工作的同学。对于其他院系的学生来说，如果没有强烈的兴趣，不建议选这门课。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
以一篇5000字以上的化学物理相关论文为唯一作业，还是建议3系以外学生别没事闲着选，其实就是校内各个强组的自我介绍。
某学长说论文越化学分越低，有点害怕
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水过去了，没出大事
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
论文标题为 An Introduction to Motility-Induced Phase Separation ，可以说是毫无化学
给分4.0
有几个报告请的是大连物化所的老师作的，我自己是没怎么去上过课，一方面是对催化、电化学等等比较化学的东西不感兴趣，另一方面是晚上在昏暗的一教上课，观感不佳。
感谢组里博士师兄的毕业答辩，稍微搬运了亿点点……
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
打平均分来发表一下看法。首先主持人周老师我很喜欢，说话风趣幽默，而且也很负责，真的是我很欣赏的那种老师，想给老师10分，但是课程而言感觉有点没用，我是大二提前选课，很多东西反正我是完全听不懂，一开始上课还听一下，后来就全程干自己的事情了。最后的论文也是选了这里面一个比较好写的老师，因为忘记了（不如说根本没听）讲了什么，所以上网就搜了相关的文献自己组织了很多语言总算交了。论文对物理要求较高，因此不能写的太过于化学。总之是一门水课，我感觉我并没有学到什么，不过最可能是我学识尚浅，上课听不懂导致。给分方面：周老师我的超人！4.3，还是相当不错的
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
建议有3系意向同学大二选，（以下个人想法）并且在大二进入实验室，在暑假进行一段相关暑研，这样可以利用这门课对相关领域进行更多了解，结课论文也可以写相关的某方向的研究现状/小综述etc.
给分应该还是挺不错的。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
这门课好像只用交报告就可以了，报告的话需要是物理化学/化学物理方向的，比较方便的办法（也是老师讲的）就是选择一位老师ppt讲的内容写综述（可以在老师ppt基础上删减和扩写），我就是这么干的,最后满绩,所以这个办法应该不会有问题。当然也可以是自己想写综述的方向，但一定是物理化学/化学物理的内容。
老师对偏化学内容应该没有偏见，我的综述主题是催化，应该是三系里最化学的内容之一。可能有些偏化学内容没高分原因是已经偏离物理化学和化学物理的范围了
