选课类别:基础 | 教学类型:理论课 |
课程类别:研究生课程 | 开课单位:光学与光学工程系 |
课程层次:本研贯通 | 学分:4.0 |
张永生、许小冶老师的《量子光学》课程按照Scully的书本内容进行,逻辑通顺,物理图像清晰。虽然部分内容较简单,但补充了书上跳过的计算,讲课深入浅出,对自学有帮助。
课程主要讲解光场的量子化、Fock态、squeezed态等内容,后期会涉及BEC、ion trap等专题。这些专题对于原分专业的同学可能较简单,且不考。总体来说贴合实际应用。
一学期仅布置四次作业,数量少,难度适中,但有些题目计算量大。
考试难度低,常用往年试卷,形式幽默简洁,没有复杂计算。对于复习时间紧张的同学也较为友好。
给分争议较大。本科生相对友好,但有同学反映给分比预期低。研究生成绩不理想的情况较常见,需要慎选。
课程整体压力小、适合有基础的本科生,对研究生的给分较为严厉。课程适合对量子光学有兴趣且时间不紧张的选课者。
讲课感觉算是高超的裁缝技巧,虽然本质上是念课本,但是逻辑通顺的念课本推公式已经打败很大一部分科大老师了,作业是真的少,考试非常的幽默,这个课本来就是阉割版量子光学,考试更是简单,虽然其他同学说很捞,但是没太感觉到,应该就是和卷面分差不多?也可能是我答卷有什么大失误没意识到。
只要学过量子力学就可以选,对本科生挺友好的,什么时候能加入培养方案啊()
科大潜规则:给分占评价一门课的80%。因此还是能给到9分的
首先这老师的课我是一点都没听。一教教室还蛮大的,但每次我都只能在最后几排找到位置,什么都看不见。看得出来同学们很喜欢张老师的课程。(而因为某次在后面玩手机被老师批评后,我就再也没去过……)
其次据说上课内容跟Scully完全一样,只讲前面的部分。好巧不巧,我觉得Scully写得就是一坨*,稀碎的解释文字,各种奇怪的记号,简直让人难以读下去。(所以Scully我也没怎么看)
试卷则是二十年一卷。看到往年远古试卷想了想为什么没有近期的,拿到卷子才知道是没有必要,反正都是一样的题。这下只能致敬传奇耐考王zys了。试卷内容也相当简单,没有复杂的计算,两个小时考试一个小时完全够写完。作业也是相当的少,可能有些计算比较麻烦,但总体思路也是很简单。
给分应该是对本科生比较友好(?),不过也听说前几年是考多少分就是多少分(不懂)
浅评下量光的内容。最初是光场的量子化,一般的量光教材会采取谐振子量子化的方案,讲的比较好的是Cohen第三卷。不过就我个人而言,这些量子化的方法是相当不严谨的。对比qft中的光场,我们会发现量子光场的位置不是universal coordinate而是dynamical variable(也就是算符)。我也就这点跟理论物理壬讨论过,相较于qft的严谨,量子光学是一个长得很像的唯象理论,也就是“少废话,你看我算得对不对吧”。不过引入量子光场也是必要的,因为其确实有与经典光不一样的部分(Fock state,squeezed state)。再到后面就是一些基于这些唯象理论所给出的model(just calculating),自然也没什么好说的(有了Hamiltonian什么都能干)。
总之不同于某些理论的简洁美,量光还是更注重实际算出来的东西。对于这种很脏的,还是建议随便学个大概,遇到实际问题了再具体研究。
老师课讲的还是很好的,对研究生来讲给分太杀手了。 平时作业全交的情况下,期末考试撞上项目ddl,没来得及复习喜提挂科。当然主要是怪我自己太菜,但体感老师调分的时候照顾的是本科生,提醒选课的研究生慎重。。。
张老师上的量子光学可以说是完全按照scully书的脉络,没什么新的东西,但是对于书上跳过的计算有很清楚的补充。最后讲了几个专题,比如BEC啊ion trap啊(不过专题内容对于原分专业的同学基本就是很简单的一些知识,何况也不考)。作业一学期只布置了四次,难度不高,但是有些题目计算量不小。最后给我的分也不错,还是挺推荐的。
张老师讲的不错,物理图像很清晰,课程压力也不大。
但给分真的比预估低了好多……
求个课程群号,无比感谢呜呜
(问老师问到群号了)
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这学期人不在合肥,听的是老师2020年的网课
老师讲课程内容可以说是深入浅出了,而且老师会讲课时候加一些note加深我们对课程内容的理解
很多自学想不通的问题老师稍微说说后我就能理解了
作业也不太难,总是就是非常推荐
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呜呜呜给分真的好吗,我不理解啊