样条函数与逼近论（邓建松）
2021秋 2016秋 2014秋 课程号：MATH6109P01
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2021秋 2016秋 2014秋 课程号：MATH6109P01
3.0(1人评价)
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- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
| 选课类别：基础 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：研究生课程 | 开课单位：数学科学学院 |
| 课程层次：硕士 | 学分：4.0 |
课程主页：暂无（如果你知道，劳烦告诉我们！）
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1条点评
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
这门课讲两部分内容：逼近论、样条。
教材（科大自编，与课程同名）写的就是一坨狗屎，
typo多的数不过来，据说是祖传讲义直接编写成书了。证明过程初等而琐碎——样条部分的结论基本全是数学归纳法证明。逼近论的内容只是在本科泛函、数值分样条函数析的内容上做了些简单的延伸。
然而，考试只考定理证明默写。确实，有些研究生课的定理证明很经典，背了很有启发性。但样条这门课的证明，除了刚开始用了个Hahn-Banach，后面几乎全是野蛮的、初等的计算。我背这破玩意儿干嘛？即便以后用到了，知道能在哪找到答案不就行了吗？
哦对，样条是计算数学方向博士生资格考试的科目，然而本科保研的同学却不能在本科期间选修样条，理由是“学院教学改革”。隔壁基础数学，本科期间选修研究生课毫无障碍，研一入学前基本就可以把博资考的科目学完了。计算方向到了研究生阶段，还要耗费时间精力去学这样一门毫无卵用的屑课，属实离大谱。（你科计算数学没人权）
我本科的时候曾向学院提议给样条等计算方向研究生课开本研同堂，当时说是在教学改革，不方便开，可能再过两年就不一样了。建议计算数学方向本校保研的同学最好在大四上修这门课，样条实在不值得在研究生期间浪费时间。
PS：早知道当初选隔壁的计算机辅助几何设计了，比样条水，还比样条实用，而且还覆盖了博资考计算数学里面的样条考点。
PSS：最后，邓老师这学期确实在教学上摸鱼了，多次提前下课、临时取消课程（大家一起摆烂）。一学期下来竟然没有课程群，助教若有若无（只用批笔头作业，还没程序作业，不用答疑，这钱赚的比有限元助教容易多了）。以及既然教材那么烂，邓老师为什么不推荐一些其他可行的参考书呢？
中科大教务处倒闭了吗？：
教学改革都是借口 说白了就是懒得弄…
06/18/2023 02:04:08
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