感觉老师上课挺萌的，口音很有趣，来跟我一起念：舀零零舀零零舀~

因为和隔壁小班进度有差异，所以好几次提前二十分钟下课233

作业较多，下课留作业的时候免不了一阵抱怨。但是刷题确实有利于熟练运用知识点。

信院转过来的同学在模拟部分有天然优势（学了电路基本理论就知道运放什么的该怎么用了

期中考试开卷，因此题难的一批，平均分65，当然也有dalao上了90。恶心的题举例：“请用一位全加器和逻辑门画出一个十进制8421BCD码加法器”

期末半开卷，大题较为简单，但是填选出了一些藏在犄角旮旯里的知识点。举例（表述可能有细微差异）：

1. 选出与数据选择器功能相反的元件（我到现在都不知道是啥）
2. 请问PLA与阵列固定/可编程？或阵列固定/可编程？
3. 把OD门的输出端并联在一起可以实现_？
4. ADC的一般工作过程：采样，保持，____，编码？

大题记得是一道画计数器状态图，一道画移位寄存器状态图，一道读verilog代码画电路图，一道共射放大电路，一道运放，一道给CMOS门电路画逻辑图，还有一道不知道让人写什么的综合题。基本涵盖期中考试后所有知识点。

期中题比较难，所以老师说在算总评的时候期中会调分。期末不清楚调分情况，但是通过助教给的分数分布表可略知一二。感觉老师应该会给满优秀率。

最后分享一份自制的的期末考试大抄条，免责声明：

一些细碎的知识点没有涵盖到，请自行补充。

模拟与数字电路.pdf

这门课是计算机学院的电路课程，用的是华中科大康华光的教材。

个人觉得模拟和数字放在一门课里确实上得有些仓促，特别是模拟部分大概只上了6周。

本人基本上不怎么听课…虽然老师热情洋溢…

因为数字部分太简单，听了一会儿就很无聊

模拟部分上得仓促，和课本顺序又不一样，经常不知道老师在讲什么..

期中考试确实恶心，开卷没什么用

前两题是进制转换（送分），一题卡诺图（送分），一题读电路图写功能（专有名称要写对..比如2-4译码器，带使能的1位全加器），一题设计10进制BCD码全加器（难！），一题看电路画时序图（送分），最后两题时序电路设计（一题常规，但费时间，不容易对。另一题结合了PLD考，按要求连接触发器）

期末复习大概是数电花一天就可以看完（如果期中准备得充分的话

模电花了3天（仔细地看，楼上说的那些恶心的知识点都不会漏掉的

最后一题设计题10分完全不会...好像是把3个移位寄存器里的数据排序，写出数据通路...

总评估计4：5：1或者3：6：1，然后调分，猜测是按照满优秀率的排名位置给的，本人期中期末都排在35%左右，最后给了86

课件合集：

Analog and Digital Circuits PPT2017.zip

张老师讲课非常清楚，如果好好听课的话基本不会存在听完课下还需要再自学的情况

给分是一起调的，真的魔法调分，查卷的时候也是实（非）事（常）求（仁）是（慈）的感觉（不像隔壁某门课！！！！

建议PPT参考看一眼隔壁班~据说对以后的课的先修课还是好好学哒

PS:不能因为数电简单就不好好学习啊考试设计题教你做人lol（哭晕

老师人很好，数电部分后半部分讲各种芯片书上都没有，当时很懵逼，考试的时候好像并没有多少涉及。

模电上课的时候，前几次没好好听，后面就跟不上了。不过最后复习的时候发现题型就那几种，可能因为有过信院电路理论的基础，期末前预习起来倒是觉得并不难。个人觉得数电部分做好作业题（或者考试前对着辅导书把作业题都弄会），模电部分掌握好那几个重点部分的题，最后考试成绩应该还是不错的。