这门课程算是我上的比较难受的一门课程。下面说说我的感受：

首先是教材，这本老古董算是万恶之源，基本和老师教授的顺序和内容一致，但这本书破绽百出，纰漏甚多。对习惯看课本自学的同学十分不友好。无论是语言错误，公式错误，甚至是图像都有错误，基本隔几页就会出现错误，有的是一眼就能看出来的，有的是非常影响公式推导的。建议同学多多参考老师PPT，这点下面还将提到。此外，非线电很多公式会让初学者感觉莫名其妙，加之书本上的解释严重不足，这个时候只能选择“悟道”。

刘老师讲课还是比较认真的，但教材如此不堪使得我收获有限。因为刘老师全程板书，你要是全程跟着抄，会发现一节课连讲了啥都不清楚，更别说原理；拍照呢，大致逻辑听明白了，下课推公式还是难受。建议同学去隔壁班偷PPT，隔壁班全程PPT，可能效果会好些。有一次我去找老师问个问题，他生气地说你上课抄了我的板书吗，我说我照下来了，“那你现在照我的板书推啊”“……（我会推就不会来问了）”“你照下来有什么用？以后上课要跟着写”“？？？”（抄板书一节课下来不还是讲了啥都不清楚？狗都不抄）

辅导材料不建议找其他课本，因为内容太多，都是上个世纪的老古董，和这门课要求出入太大。建议上知乎搜索专栏，有大佬给你梳理脉络，我觉得收获相对更大一些，可惜我发现的时候已经有些晚了。

最后考试比较基础，不过和我预想出入很大，三点式振荡器计算都没考……但我还是考的一般。但还是建议学到振荡器时要注意，这章难度陡增，跟不上会很难受。

吐槽一句，低情商：六系老师真的一言难尽，学生人下人实锤，高情商：六系极大锻炼了我的自学能力。可以考虑隔壁23系陈香老师班，我去旁听过，感觉良好。

以上内容有理有据，我给个六分不过分吧？？？

补充：张肃文的书细节很多，看不懂科大的教材纯粹是删了太多东西，有兴趣可以看张肃文的书了解了解。