修过模拟集成电路设计之后，再来修改一下评课。

物院人来修信院课，考虑到电子技术基础(2)这门课比较拉跨，以后想做偏信院的科研，于是来选课。

陆广华老师上课以PPT为主，偶尔会在黑板上推导一些公式。陆老师时常在群里答疑，课前发PPT，是极为认真的一位老师，不过教学方法值得更进一步。

这学期两位助教极不负责，问了五六次题目没有一次有消息，看起来自己都不会做题目。这门课建议选完后看看助教的履历（看起来这两位助教是陆老师的研究生？）要是助教不是在妮可学过这门课的，可以考虑换个班。因为戴蓓蒨这本书的普及率挺低的。让助教重新对课本有个认识我觉得非常的难。助教连负反馈都不会算，问助教不会怎么办，助教直接说直接坦白说上的bilibili大学的郑益慧的网课（这样自爆？）

PPT内容简略，后期PPT一页一幅图一个公式，属于是把书越读越薄了（）。对照着PPT只能了解到轮廓，具体的细致过程与论述还得看教材，然而教材看不懂（）

至于教材，戴蓓蒨的书属实是不可恭维。由于内容编排不合理，导致我在学习的时候非常懵逼。如

1.这本书第一章就引入了Bode图的知识，但是学完第一章听不大懂，就会感觉这个东西我学了有什么用？事实上这个东西会在频率响应中才会使用，那个时候已经过去一个月了，该忘的都忘光了。

2.这本教材讲了大信号的EB模型和三种低频小信号模型，显得极为繁琐，事实上这四种中我们只会用到混合h参数。

3.小信号模型部分，由于教材强行没有忽略三极管的rc/(1+β)和mos管的rds，导致计算过程极其复杂。这里建议同学们练习时去掉去掉。这些内容在模拟集成电路设计中的也并不是重点。

4.负反馈部分教材一直在讲拆环法（也就是用二端口网络分析负反馈的加载效应），导致深度负反馈内容极其的匮乏，寥寥几页讲完了，看书和看了没区别。

说了这么多，如果学了一个月后还是没有搞懂这门课的主旨，建议华成英课本加b站郑益慧视频的相关部分。我觉得华成英的教材编排极大的参考了拉扎维。具体有：

1.一开始就迅速引入三极管mos管的小信号模型和基本放大电路能让人迅速抓住这门课的主旨是对模拟信号的放大。只有了解了这一点才能在接下来的内容中对电路其他特性进行改进与优化。

2.接着引入差放与电流镜改善放大电路的性能。

3.频率响应这部分应该是对模电整体有了一个认识再引入。学习电容这个东西在电路中会产生哪些效应。

4.用负反馈进一步提高放大器的性能。

这本书和郑益慧的网课不拖泥带水，《几乎》涵盖了考试要点，当然考试前还是得看一看戴蓓蒨的教材，不然考试会暴毙。

陆老师亲口说2020年优秀率33%，今年感觉考试题都做出来了，拿了3.7，虽说有点遗憾，但是还是有点不甘的。陆老师不给查卷，要查卷可以选择陆伟班级。

考试的小题防不胜防，今年还考了三极管的放大失真现象，评课社区里已经有2019、2016、2014年的卷子，仔细刷一刷。大题内容一般较为固定：一道二极管电路（比较多变），一道三极管/场效应管放大电路，一道差放（求电压增益等），一道负反馈分析（组态分析，求增益等），一道运放（Vo和Vi关系），一道负反馈稳定性分析（求Fmax，频率补偿等）。多级放大电路和电流源电路分析也可能会考，记得复习。

课程内容很多，想深入研究可以挖得很深，但课程有很多内容都不讲。

课本被称作线电神书是有道理的，就是版本太老，例题太少，课后题没答案，课本还很多错。现在还没出分，如果这门课没有背刺我以后可以考虑当助教。后面会整理一份勘误，方便后来之人。

《电路基础（原书第6版）》[美]查尔斯·K.亚历山大(Charles、K.Alexander)、马修·N.O.萨迪库这本书频率响应部分讲得挺清楚，例题也充足，可以参考着看（很厚的一本书，其实就是电路理论基础）。

建议是这门课除了定义式，一个公式都不要背！！！ 电路是灵活的，背了公式还容易套错，直接现场画模型分析才是王道。

必须吐槽的是课本太老，让每一届所有学生叫苦不迭。刚刚问老师听说要改教材了，有被震惊到......

我不明白学这门课有什么用，如果有，那应该是提高了你记公式的能力。

你科就是喜欢搞些奇奇怪怪的教材，这本书别人出版社都不印了你偏偏要拿来用给我们当教材，写的是些什么垃圾啊，这是给初学者看的吗，自学用这本教材估计只有凉凉。

教材看不懂，老师上课也讲得烂，特别是第三章讲完直接开飞车，导致第三章没有学懂的我后面的章节完全没法听课，作业只能抄同学的，想自己补也看不懂教材，就这样一直摆到期末，找到一本北航的教材，终于搞明白了线电是在干什么，真的是被学校发的书耽误了青春。

问过老师和助教问题，感觉他们也不是很懂耶。

最后突击了几天，考完感觉考得挺好的，最后总评不怎么样，不过听说这班上挂了20%吧

最后再说一句，这教材是真的烂，哦对了，还有那该死的ppt，上面只有一些莫名奇妙的公式（不结合书不可能看懂吧

陆老师是一位非常负责的老师，会在群里给我们答疑课后或者考前也可以随时去老师的办公室答疑，老师都会耐心仔细的给解答。

上课方面，老师讲课以PPT为主，会辅助有板书，老师讲得还是挺不错的，不过一定得一直跟着老师的思路去听，每节课都不要翘，这样肯定会有很大收获，也肯定可以学好的。老师PPT里面有许多模型都总结得特别好，复习参照这个非常舒服。

线电这门课挂科率很高，上前两章的内容时你会觉得这是门水课，但从第三章开始就难度陡增，内容量急剧上升，最最关键的也是第三章，需要把里面共发，共集，共射等模型搞得一清二楚，非常熟悉，后面几章学习起来才不会感觉特别吃力，不然后面可能就真gg了。

对于电路基本理论学得不好的同学，建议赶紧恶补一下，因为要是电路学得好，对于许多模型记忆理解会更容易，大大减少记忆量，不然会很痛苦滴。

线电内容也是真的多，千万不要幻想考前一周速成，一个月都不一定能速成，因为内容确实是真的非常非常多，每节课尽量都去多记忆一些吧。

另外吐槽一下这学期的两个助教，特别特别的烂，大学以来遇到的最差的助教吧，问问题不回复，估计多半是自己也不会，习题课吧不敢恭维，助教自己都学得不扎实。

给分的话是所有班一起调分，今年陆广华老师班优秀率给满了，老师应该奶了一把。在所有教学班来看，我们班两极分化严重，分数高的最多，挂科的也最多，16/88挂科，好像是卷面分高于30的就都给捞到60以上。

老师讲的挺好的。这门课如果电路基本理论学的不错的话，可能稍微轻松一点，教材也和那本电路差不多，不过偶尔有一些印刷错误，我建议课前预习一下，然后直接在书上补充笔记就可以。

这门课的知识点实在是好多啊，虽然每一个都不是特别难理解，我现在都还记得那个晚上，线电是最后一门而且复习时间很短，我把mos管的几个模型写在草稿纸上，翻来覆去看到两点多终于记下来了。。。

考试也确实比较硬核，范围挺大，最后直接总评了，不知道给分咋样。不过这种电路课就是看复习了多少吧，没别的。

这门课考试分为填空题（30分左右）和大题（70分左右），填空是一些简单的计算以及概念，大题基本上就是一章一道题的样子。

试卷藏得极其严实，考前唯一能找到的往年试卷都是十几年前的了，相比部分学科考前直接给往年试卷着实不太大气

感谢这学期的几位助教，每次作业后都会在群里发详细的电子版答案，复习很方便（虽然后来其实没时间看了）

给分非常感人，目测卷面没及格最后总评84，猜测可能是大家都学的不太好？今年连考三门（实际上光学和原子物理都要复习所以其实是复习四门）而这是最后一门大概都没时间复习，反正我是连书都只是勉强过了一遍就考试了，

老师讲课应该算正常，不太好也不坏。

考试卷面分不知道，给分情况不知道，还不让查卷，即使老师愿意和我在QQ上面聊也不让我去看一眼卷子（不让查卷子我就？？？）（考试建议使用老师讲的方法，我用边界值算的最后一题第二问数没算对，一半分没了，老师的解释是这方法太麻烦了（只是解一个二次方程，书上有一个几乎一样的例子）我还没算对），但是老师对我眼花丢掉的20分表示很可惜，我提醒大家对于电阻的下标务必看准确