考核：学期初给的总评占比为：平时20%+期中30%+期末50%，然而由于期末考试年级整体考得不太高，所以最后实际总评变成了：平时30%+期中35%+期末35%作业：老师会把作业（连同讲义pdf）在课后放到课程主页上（这个在网上一搜就能搜到，老师在学期初也会给网址），多数时候是上课的后一天才放上去，可 >>更多
斯老师很和蔼，态度也很好，利益相关，感觉不应该只有这点分 >>更多
dbq李老师我终究只是个做题区罢了我们班只看实验报告给分。我很懒，实验报告没写几页，而且我是真的有点菜，提纯食盐的产率是9%，最后3.3。但是确实学到不少东西，是一门不错的实验入门课。总之，实验报告尽量工整一些，不用写太多但最好让让老师看起来写的很多。要么就是去找个班长当当，能提高成绩。 >>更多
人在外地，没上过课，考勤3次全部缺席（总评扣10分），3次作业每次分别花了3小时、30分钟、3分钟，复习两天，回校考试再花半天。总评 83，够够的。 >>更多
又到了为喜欢的老师冲锋陷阵的时候了。上学期就很喜欢斯骏老师，于是这学期义无反顾地又选了老师的课。老师温和耐心，上课认真，在课堂之外还经常在课程群中为我们提供各种英语文化知识，比如史密斯学报的封面故事等等。这学期老师的写作教学主要集中在写introductory paragraph上，介绍了anecd >>更多
考核：老师在学期初给出的比例为：作业20%~30%+期中20%~30%+期末35%~50%，不知道最后的具体占比是什么。作业：每次上课留一次作业，一周一交，留的内容基本上是书上的课后题，还可能会有一些老师在课上用到的但未证的命题的证明，总体来说证明题占比不小。作业留的比较及时，每次课结束之后的几个小 >>更多
点过一次名，老师讲课确实比较平。比较有意思的是有一节课发了个红蓝眼镜体验了一下。这门课上一半通知说排了实验课，不过和我其他课冲突了。。。就没去过，据说是可以去实验室体验设备的。考核主要是一个论文阅读的presentation，还有期末的开题报告，最后的期末作品。开题报告主要是老师给一点建议，最后不一 >>更多