感觉普班的实分析课程还是能总结出一条线路来的？ 从测度论开始，这个概念是怎么产生的呢？首先最直观的感受是“体积”，再利用闭方体的覆盖定义出外测度（事实上可以证明开方体闭方体覆盖的等价性，矩体覆盖的等价性，在chapter 3还会涉及到球覆盖），最简单的方体和矩体“体积”即“外测度”，这个证明并不算很 >>更多

感觉两个班的老师都很不错，都可以选？（复分析是李老师班的，觉得讲的也不错）但是左老师不点名，不小测，相当利好逃课人；给分不卡G，算出来88.5就可以拉到90（不过由于卷子太简单了可能低分段不太友好，简单也是22-23疫情的特例，不保证年年简单）；讲课很舒服，课堂容量稳定，大概就是1-2节sjh；上课 >>更多

这个作业 感觉有点过于难写 和课程考试关系也不太大 深夜补作业破防了感觉助教出题确实也有些辛苦 但是我们确实做起来也有点痛苦叶老师讲的还是蛮有热情 可是个人感觉貌似准备不如线性代数充分期末更加是统考 准备开盲盒 分割线 期末考完了，果然是盲盒，和作业a.e.没有关系 给分依旧采取叶老师独有的max（ >>更多