许老师究竟有多好,前人之述备矣。才疏学浅,无法用语言来描述。来科大上到第一门有机课是许老师的,幸甚矣。 >>更多
大一的时候跟着汪老师学习了化学原理,感觉非常好,所以大二的时候依然决然的又选择了老师的物理化学。个人觉得物理化学是大二上最难的课之一(和有机相比有过之而无不及),当然也有可能是因为我是物理苦手。物化其实是一门很偏物理的课,化院培养方案中没有热学这门课的最大原因就是物理化学涵盖了热学(B)的大部分内容 >>更多
对于我这种时常会忘记两周前的作业的人来说非常不友好,这学期因为时间冲突实在选不了另一个老师的课,现在就是很后悔老师讲的还是很好的,但是作业量还是稍微有点大了给分确实没话说,虽然裸考导致完形做的一塌糊涂,但是最后也给了4。虽然还是经常忘记写作业,但是孙老师会把ddl设在下次课的晚上12点,所以也没漏过 >>更多
这门课的任务量实在是太大了,课程安排过于紧凑,老师在ode讲到连续依赖性定理的时候即开始飙车,pde整个部分的节奏非常之快,4个学分的知识量远远超过同期的线性代数与数学分析。据闻p大将pde开做一门给大三大四学生上的方向选修课,也即知这门课的难度。1. 老师是非常好的老师。 全程板书,讲课流畅,几乎 >>更多
这个评分是情绪化的,原因在于,我在这门课上付出了很多心血,但获得的分数很不令人满意。大作业单人写了四千行左右的代码,我为之付出的时间非常多,其他的平时考核我也应该是拿满的,而最后的结果是遗憾的。给后来选课者的建议是:优先组队一起做大作业(最多3人),减少时间成本,做好界面美化关于课堂出勤,老师有时会 >>更多