平时课堂上老师会鼓励同学们分享家乡的近现代史人物，有（至少）两次点名。给分超级超级好！！！在答“摩擦饭”一点都不沾边的情况下被捞到4.0，真的太感激啦！！！ >>更多

马老师在教学方面感觉真的下了很大功夫，并且不断与同学们讨论上课的内容与方式。本学期的后面几篇课文都会由不同小组讲解，其他小组提问。个人感觉对于掌握文章而言该方法很不错，无形中会督促大家对课文有一定的预习，也大大减少了期末复习时间。就作业而言，每次任务的时间跨度为三周——第一周课后老师一般会布置与课文 >>更多

2022.6.8毛概学习群 R.I.P.1.全程不点名，但王老师会经常念叨点名的事儿；2.有一次随堂小作文，事先会通知，占总评5分，要求600字，只要写够字数的够会给满分。命题为二选一：《我国历史人物穿越到现在的一日游》或者《我国传说人物穿越到近未来的一日游》；3.有一个结课大作文，占总评约45分左 >>更多

齐老师讲课是不错的，即使对历史没有兴趣也可以当故事听。平时没有什么任务，只有一次开卷小测（一道题）。最后给分经典3.3，反正电风扇课也无所谓了。 >>更多

认真听了几节课，基本上就是书上内容换句话对着PPT说一遍，没能给我醍醐灌顶耳目一新的感觉。不过认真听还是有点收获的。后面老师感觉对学生不听课很不高兴😠，总是喊人回答问题，并且含沙射影，真影响听课体验，觉得不是很有必要，愿意听的自然会听，不打算听的你讲的再好也不会听的。给分一般般，也不知考的咋样反正磨 >>更多

伟大，无需多言！课程体验：我本人对中国近代史部分非常感兴趣的，从赵老师的课堂也确确实实收获了非常多知识。体验感还是非常不错的，老师最后一节课的书单分享非常精彩，影片分享也深得我心，哈哈哈哈！无大作业，而我这学期课程刚好比较忙，所以我觉得还是挺舒适的哈。给分： 老师优秀率拉满，我本人期末属于是“摩擦饭 >>更多

两道大题直接跑题，从头错到尾，其他的也是蒙着答的，本来想着连3都不可能，结果老师直接给了3.3，钱老师我的神!!! >>更多

课讲得好，但给分极差，感觉优秀中给了一堆3.7！建议快跑。(我坚持我自己的观点，但我也坚定维护你们发表的问号) >>更多

总评82刚好3.3，水课混个3.3足矣。估计是期末考得太屎了，不说了，吃摩擦饭去了 >>更多

这学期的大物实验要比以往的任务量少不少，这样的话感觉这个一学分的课还是蛮好的，本人的初高中很少有机会做或者观看物理实验，所以感觉还蛮有意思的，经过一通处理后结果真的和理论计算差不多时感觉很神奇很兴奋，这或许就是物理实验的魅力之一吧 >>更多