神中神，无需多言😀 >>更多
7.19终于出分啦，分数相关：4.3课程相关：何老师会在第一节课把同学分为11个小组，然后抽签选小组报告的主题，后面每周都会有一个小组上来做报告，组长需要负责做ppt，找资料，组织小组成员把ppt做出来，不需要上台讲，组员需要上台讲自己做的部分。其他同学需要给台上讲的每位同学打分（相当于是一种签到） >>更多
7.5等了好久终于问到卷面分了（不知道楼上80分的xd为什么这么早就问到了）先给个平均分，看看最后调不调分（去年复变说是因为所有班级统一三七开所以不调分，今年看pksq隔壁张老师班80给了4.3，再不调分真说不过去了！！！）7.19卷面分问完两周才出总评（80→88），破防了真是，也没奢求4.3，连 >>更多
本人23秋复变函数，24春数理方程均在波波班上学习，谈谈感受。我是摆子，这两门课的学习经历大致相同：上课开摆偶尔听听，作业前先对着波波的讲义自学，下节课上课发现自学过头了继续开摆。毕竟波波的讲课水平真心一般，逻辑不过通畅，废话较多，距离我心中数学课的天花板——大一下陈卿老师的数分b2差距很大，具体可 >>更多
刘老师是我在科大见过最负责任的一位老师，是能感受到他对学生的态度是真诚用心的。期中考试之后他会给每位同学讲错在哪里，应该学什么知识点，也会在平时出一些题目汇总来督促复习，能在大学遇到耕耘于教学，这么用心的老师真的让人很感动。对于原子物理课程，已经被科大物院诟病已久，主要原因其实还是知识储备不够，不能 >>更多
课程内容，作业都是科大正常水平，不做评价。但是考试真的很难评价，数理方程是有往年题的，期末复习的时候可以看看，是真一点不变啊。。。甚至感觉哪部分知识点在哪道题都不变，改几个数就是最后的温柔了。。。刚开始复习的时候觉得数理方程蛮难的，然后把所有题型都背下来，就会发现会反复出某些题目。不过这样也不错。 >>更多
这门课是原子物理的导论课，但内容含量巨大，难度也较高，但绝对是AMO专业想要入门原子物理的首选课程。我在这门课程中收获颇丰。这门课的主线就是光与原子相互作用，具体内容前面的学长也都有介绍。内容涵盖极广，而且盛老师理论功底着实强大，课程内容也蛮难的，比如让我印象深刻的就有讲Wigner定理，相对论量子 >>更多
本人不是小组组长，所属小组的主题是人格健康（鄙人做ppt时出于个人兴趣举了学园孤岛和寒蝉的例子，后续才反应过来似乎剧透了一些，很抱歉）。每次评分和签到都有做，最后结课论文写的主题是关于ACG文化在妮可较为流行的现象及原因分析，采用的是面对面采访的调查形式。一共写了9k字左右，采访部分大概4k，最终给 >>更多
看过陶老师的讲义，其实想初步了解场论的学生绝对就会选择陶老师，陶老师将这门课讲的像理论力学一样简洁，从最小作用量开始，推导出标量场，矢量场的场运动方程，首先引出了磁矢势，然后由此推导出麦克斯韦方程组及静电静磁的相关知识。 这门课的精髓并不是重复一次电磁学的知识，然后举出一系列应用来收尾，而是应该从拉 >>更多