马老师这学期第一次带线代B1，难免有些生疏，而且在表达和板书方面马老师似乎也并不是很擅长（？）这对于听课的同学来说体验不是很好。（srds我一学期基本没怎么听课）马老师本人是做代数的，他在学期前半段补充了一些代数学的内容。线代B1的课程内容被诟病久矣，虽然今年把教材换成了讲义，但我感觉并没有太多改变 >>更多

先占一个位置，这个学期的课，教材是张玉民的那边黑皮书 这个课无点名无小测，没有期中考试，老师发了一份题目让我们自己做 今天刚考完热学期末考试，感觉真的好难😭😭😭，那几个大题都是什么啊，我感觉真就是从头蒙到底，几乎什么都不会 今天查完卷，期末考试卷面分44😨😨😨，暂时还不知道最后是怎么调分，给分怎么样 >>更多

这是一个没人得4.3的班级，快跑 >>更多

平时作业只有3次扣了0.5，其余全满分。期末86，助教说卷面成绩应该数一数二。原始分按原始比例3：7代入总评是90王老师自己调完分是94……群里问了几位同学，都被卡了……合着咱们班前几名也不捞一下…算了，也可能是我太菜，配不上老师捞考前把课本翻了又翻，就想着多背几个公式二级结论，把科大那个蓝皮的习题 >>更多

感觉老师讲的重点不够突出，有点大水漫灌的感觉，所以上课完全不如自学 >>更多

有几次签到，老师每次上课前会来高新北门遛狗，三只狗子颜值都超高，最后小组或者个人汇报，我以为可以和李老师的辩证法一样，可以不汇报就没组队，但好像是必须汇报，最后选择了个人汇报完成，氛围轻松，给的实在是太多了 >>更多

本人没学过运筹学，所以这门课的内容对我来说几乎都是新的。内容很丰富，例子很多，算法收敛性的证明也很详细，并且提供了很多较为前沿的论文来进一步阅读。但是也因为内容太多，上课感觉重点不突出，听课的人也很少。作业：5次题目（一次5题以内），不算很难，但经常有难算的和意思不清楚的题目，发的答案有时也让人怀疑 >>更多

之前不小心查错成绩了，给大家造成误解了，我道歉。原帖已删除，给分维持7分不变 >>更多

为了完成 “艺术与审美” 模块必修的1学分，所以在某天晚上，当我因为无聊而打开选课系统，碰巧看见这门课的人数30→29（天助我也），便连忙选了（喜）。这学期是1-12周，所以有大四的来选。总分100：纸质签到十次20分，课前报告一次10分，小作业两次20分，大作业50分。（梁老师应该是优秀率给满，其 >>更多

首先刘老师教的是很好的，进度比隔壁班（一个女老师，名字不知道）快不少，50m平均成绩也好不少。想学好游泳、不追求优秀或对自己很有信心建议刘老师班，对自己没太大信心但想追优秀可能更适合隔壁班。成绩组成出勤＋1000m＋50m蛙泳，据本人估计，按40%优秀率给满的话，我1分03的50m蛙泳成绩应该是没排 >>更多