给分不错，但是上课体验不太行上课前半段讲的是基本操作Python，后面是一些Python的应用，总体而言还是有点东西的，不过因为我之前就是Python重度用户感觉收获不是很多说到作业简直就是无监督学习的典范，一份个人作业+一份小组作业全都是学期末交，想得到反馈只有提前和老师沟通；并且作业要求也很混乱 >>更多

大一时候新生研讨课是刑凯老师，大三的时候看这个老师开这门课然后果断选了 首先是这门课的三个学分相对于任务量是性价比非常高的，期中这次还是调研顶会的论文，我这次调研的结果同时发布在CSDN上https://blog.csdn.net/quintus0505/article/details/116032 >>更多

角爷的电磁学不必多讲吧，概念辨析非常清楚，学到了很多~ >>更多

不错的公选课。但是纯小白慎选，建议选课的同学至少提前了解一下 Python 基础语法和机器学习的简单概念。 >>更多

不适合公选课刷G，但是可以学一些高大上（学不懂）的东西，我大一下选的，本来想学一门新的语言，结果后来越来越听不懂~，讲到深度学习、多线程时我上课基本处于懵逼魔怔状态，太难以至于基本听不进去，显然这门课还是需要基础的。上课以理论传授的形式，没有上机debug活动，作业包括5个小作业题目，以及一个自选题 >>更多

潘老师讲课不错的，有时会提一些科大数学系老前辈的趣事。上课讲的内容课后可以自学。因为没有点名和作业，所以仅有的一次期末考是给分的标准，考多少就按照多少来换算成5等级的绩点（这点是比较诟病的一点）。期末考老师会划考点，认真准备考得都可以，所以老师没有调分，但是查卷还是给我加了几分。对自己自学和考试能力 >>更多

前面同学给出的调分公式是每年的情况，一般的调分公式是这样的。 总分=卷面分+（100-卷面分）*系数*平时分 平时分=min{1，作业分/前40%平均} 系数根据每年同学考试成绩进行计算，是取优秀率最高且熵最大的值。光学和原子物理分别按照公式计算，最后相加得到最后得分。 有一说一，这是我来科大见到最 >>更多

我本来以为孔老师评分很高，结果看两极分化这么严重。不过我认为孔亮老师还是很nice的。1. 讲课 可能有的同学不喜欢这种授课？不过这门西方历史课，毛概课是我唯一一门有兴趣听的政治课了。虽然跑题，但是很有趣，本身这种课也没有什么必要的知识点，补充知识我觉得挺不错的。（不过我还是多数在最后排玩手机，笑） >>更多

潘老师拯救我的灵魂（错乱。最大看点是讲计算\lambda矩阵得到jordan标准型，可惜我睡过了，好在给的参考书够简明（北理工矩阵分析），考前自学没问题。 这门课的内容大概包括：行列式多行展开和binet-cauthy公式，逆矩阵的子式（矩阵八讲），一点空间理论，极小多项式和cayley-hamil >>更多

事实证明，即使很水的课只要认真对待也能4.3。我是这门课开课以来第一个组织辩论作为课前展示的，应该是加分项。李老师讲课还不错，挺负责的，认真听课，记些笔记，心得就能多些材料。多懂些课外知识，例如吃“镭"的历史对健康的影响，田纳西河流域治理与环境保护，自己对科技伦理的看法以及生化环材为何是天坑专业的分 >>更多