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mikasa 点评了 数理统计(张伟平, 王学钦)

排长10分,王老师8分,助教0分,平均一下6分吧.评课动机就是助教,这是我见过的管院最划水的助教了。问问题不回复,我问过的五六个同学,都是问助教问题几乎不回复,习题课也没讲几节,甚至离谱的是期末最后两节习题课在讲期中考前的作业,人都给我看傻了。期末考完了两个星期杳无音讯,直接出了总评,最起码我觉得不 >>更多

好饿 点评了 线性代数(B1)(许小卫)

3.7;其实给分一般,期中90期末74,大概均高于中位数十几分,总评88,也算满意了(其实有做梦想着能不能上4)。 xxw人很有意思,背书能力很强(x),上课板书,我觉得还是要预习的,不然很多地方跟不上,基本不点名(每次点名单杀某人hhhhh可以理解为不点名)。整体很推荐的。 >>更多

最后一门体育课了,来评个课。这门课过程比较简单,打积分赛,赢一场积两分,输一场积一分,积分数量与当天来的人有关,有的时候一场只有五个人,那么最多只能积八分,有的时候一场可能十个人,这个时候就会对积分做一些打折的计算以便公平。总评是按积分排名以及800/1000的成绩综合给分,每个人必须打满16次卡, >>更多

由于老师讲得太催眠+习题永远有答案,导致完全丧失好好学习的动力,因而虽然期末被暴力奶了一波,但仍然是四大力学里学得最不好以及分数最低的。想学东西不推荐选,当然,如果是自学成才高分高能者,当我没说~ >>更多

先说给分,课上最开始说的比例算出来肯定不至于这样(卷面多少分,抄了多少上去我还能不知道吗),苦了每周四早上爬起来去签到的人们再说比给分更倒霉的——这门课突出一个毫无价值,考试前老师说了一句话(拿草稿纸还是什么的)大家都在互相问“他在说啥”,由此可见上课内容一般人也听不懂。看似三个学分,真正的学习时长 >>更多

评课小白 点评了 电磁学C(卢荣德)

为什么打八分呢?本来十分送给卢老师:GPA之父无疑,试卷简单给分好,论文也好水。平时作业完全抄袭,期末突击喜提85。扣两分给电磁学这课,三个学分浪费生命。 >>更多

评课小白 点评了 线性代数(B1)(许小卫)

(利益相关),本人期中100,期末85,总评刚好给许老师调到95(出分后好像大家都有被调分),许老师,给分的神!上课的话许老师是按自己的逻辑讲的,顺序和课本有些不一样,上课的板书也非常清晰,虽然我有挺多次课没来,后面也看着老师的板书补了笔记,复习的话板书还是写的非常有条理的,而且老师有时上课会专门讲 >>更多

十分推荐袁老师的数据结构啦 老师讲课细致认真,个人认为老师讲课很有趣,几乎没有走过神(太困了除外)而且有时候老师还会拓展一下其他知识,很有趣。 讲课更依赖PPT而不怎么需要看书,只要上课时跟着老师走是不会听不懂的。但是期末考试还是要看看书的。 实验的话总体上说不算很难,而且助教给分很好,基本给满的。 >>更多

潜客 点评了 数理统计(张伟平, 王学钦)

两位教授上课的速度都很快,他们是中科大的舒马赫与阿隆索。但事实上,我不觉得他们的课适合所有同学,张教授讲得比较困难,王教授讲的内容比较杂。一些人会非常喜欢他们的上课风格,但对于基础一般的同学,可能要做好自学的准备。本学期介绍了韦来生教材的第 1 -- 6 章,那本书其实内容不多,但书的厚度也有两百多 >>更多

_ 点评了 天体力学与天体测量基础(陈次星)

这门课程如果以后还教成这种样子 那真是对我校老师和同学的极大侮辱[1]毫无意义的一门课,建议取消。[2][1] more or less. 计算物理B [EB/OL].合肥:USTC评课社区,2020.[2] -_-. 计算物理B [EB/OL].合肥:USTC评课社区,2020. >>更多