前来答题 。好像上次吐槽过忘记保存之后出乎我意料的有些人想看我写hhhhhhhh既然出分了那来补个档吧。我对这门课的态度不像另外几位反感那么大,而且我切实感觉学会了一些东西所以我还蛮感激这门课的,也许我对很多课的感觉和别人不一样吧)从分数上来看我只复习了3~4hr喜提总评4.0十分贴合我期末考试成绩 >>更多
能换的建议还是换到别的班吧 或者要是觉得自己看能搞定 那选xn也行的 >>更多
做实验就是对着实验指导书一步一步做,不知道每一步在干啥,不知道应该出现什么波形。对着指导照着按,看到个结果一拍,往实验报告一贴,随便编几句分析。你要问我有啥收获,我只能说,我可能大概猜出来了示波器每个按键都是干啥的。不过可能也是我菜,毕竟确实也瞄到过分析的像模像样的实验报告。0.5个学分,88,都大 >>更多
这门课我愿称之为概率论与随机过程及其应用。总共只有五章,只有三章是新知识,其中最后一章知识极少。所以相比于这学期其他课,这门课的复习是最轻松的。上课推导有些很难(但是考试不考作业不涉及,应该也不用掌握吧嗯嗯),作业也不多,每次四五道题的样子。给了100,感激 >>更多
我是在大三下学期选的这门课,和众多统计专业课比起来,我觉得甚至朱老师的课要更有意思一些。在我这三年里遇到的这么多老师中,朱老师是最认真负责的,没有之一。他会把期中期末的每一题的得分情况通过邮件发给每一个学生,而且上课的时候为了让学生能更好地理解,有时还会把正在学的东西和信院学生所要学的专业课里讲到的 >>更多
老师真的很好!每周就盼望周五到来可以听老师谝,每节课一个专题,就像听百家讲坛一样。如果对近代史有兴趣,一定要选张勤老师。由于我是重修的,之前上的赵琼老师的课,可以很明显的看出张勤老师姿势水平更高,讲课很精彩,一般来说放视频的时候是整节课最无趣的时候,给分未知(但重修政治嘛,图个开心)。看其他同学的评 >>更多
和计算机网络一样,这两门课的特点都是,在你有对整个体系有整体把握之前,听老师上课就一直处于似懂非懂的状态。老师上课讲的还是不错的,但是如果老师能够先提纲挈领地讲一下,而不是一上来就开始讲细节,应该会让整个课程体验好一点。实验好好做的话应该会有收获,作业略多(但答案齐全 >>更多
老师讲的又清楚又好,声音还好听,但是我没咋听嘤嘤嘤。这门课不简单,在大三下难度和信息论不分伯仲。但是要是只为了好成绩的话,后面的习题课基本把题都透完了,看到卷子直接傻眼+追悔莫及,赌徒心态害死人分数还没出,希望老师捞一手 出分了,老师太奶了,看到91感激涕零。不管从学到知识还是给分角度,大家都要选陈 >>更多