考完了靠，完了😅课是好课，但是背诵量极大，不建议速通————————————————————————————出分了，3.3，感觉老师尽力捞了，确实自己背诵复习的内容和考试的题型有偏差。但是总的来说这门课还是好课 >>更多
参照xw在20年疫情期间网课的板书敲了一份这门课的讲义https://lyuchangle2006.github.io/files/%E8%BF%91%E4%B8%96%E4%BB%A3%E6%95%B0(H)%E8%AE%B2%E4%B9%89.pdf， 其中包含了24春的期末考试题。 16周周三 >>更多
上课老师带着过了一遍PPT（略显平淡，我会走神），写作业的同时自己再重新看一遍PPT能估摸着重点在哪，最后期末考试前再看一遍PPT。整体课程知识量感觉并没有很大（PN结、JFET、金半接触、MOS），但由于考试半开卷很多公式都没背，最后夏令营面试的时候被问破防了，所以基础的公式还是稍微背背好（内建电 >>更多
经常加课，上课没有重点不明确，高分学生调分按公式，4.0及以上很少 >>更多
2025春，物院辅修微电子人，一周只能去一节课(叠课)，先占个坑作业给分好严格（）被卡84了，不过我是辅修，无所谓 >>更多
这门课听课感觉用处不大，这种代码课还是得亲自上手写才行。实验和大作业有难度但是不会可以问AI，很多知识是跟AI学的。R语言本身还蛮有趣的。给分比预期好，但卡绩了（悲 >>更多
首先不建议大家选这门课，如果你非要学，那么你可以选择旁听，不过最后我猜你也没有听的热情了。我个人觉得老师讲课水平很差，说话叽里呱啦的也听不清，而且喜欢重复，一句话会说很多遍。其次众所周知这门课是物理课，但是我觉得我并没有听到什么物理上的思想，也可能是我菜我听不出来，上课按照他所谓的讲义推导，但我觉得 >>更多
