结论：不建议选。1. 给分很迷。我感觉她给分就是给经常宣讲且做前排的人优秀，剩下的扔骰子给分。我一节课都不缺，心得也有认真写（我字还是不错的），期末抄书也有抄满，最后只给了3.0，而我所问过的其他人没有一个低于3.3的。而且我室友缺了好几节课，也没有宣讲，更没有座前排，最后得了4.3。真是服了。还有 >>更多
数值代数让我第一次在大学期间感受到了数学的有所用武之地，同时很大程度地锻炼了我的编程能力。每两周写20-30道作业题码几百上千行代码无比刺激，不过如今回想起来，如果没有邓书记和两位带佬助教的鞭策，这门课也不会使我受益匪浅。 期末炸了（犯了一堆丢人的低级错误），不过因为平时分高邓书记还是拉了我一把。非 >>更多
上课内容很简单，平时作业有书面作业和程序作业，不过都花不了多少时间，相比数值代数而言程序很容易实现。但是考试的难度却比上课与作业要高出不少，拿到题的时候有些懵。简单来讲，这门课有几个缺点：1. 上课内容太少，教材写的一般，结合PPT看符号有些混乱，许多内容令人不明所以，因此大部分人缺乏学这门课的积极 >>更多
老师喜欢点名、diss学生。翘课下场可能很惨。上课气氛有点压抑。教学中规中矩，上课听课外的材料比较多，理由是课内的材料可以课后听。课后作业一般是与单元相关的小演讲，建议积极准备并发言，对平时分有好处，对期末的口语考试也有帮助。给分挺好的，反正我的还行。四个学期里听说课最高的一次之一 >>更多
潘老师水平特别特别高，将来想搞理论方面的同学一定要上！偏重实验而且十分看重GPA的同学建议还是换个班。 老师水平太高，有些东西听不懂但是自己琢磨明白以后真的收获很大。 希望大家体会到电磁学的乐趣吧。 >>更多
评课社区各位就是看着乐，千万别当真，尤其是在给分这一点上。本人2020有幸上过邹老师的课。有一说一，教的还可以，平易近人，有听写。今年网课，搞了一个词汇训练，一开始挺难的，之后听了我们的建议调的友好了一点。但是，不要对科大的英语课抱有太大的希望，科大英语课，学不到什么的。关于给分：有点过分。本人英语 >>更多
怎么说呢，我觉得张老师严重高估了非物院同学需要的物理知识以及实际的物理水平。我现在最后悔的是今年因为疫情选课截止时间往后推了好久，我却没及时换到别的班。本来选这个班就是为了能让室友帮我交作业，结果上了网课，这一点好处也没捞着。先占坑，等出分了再统一吐槽。 >>更多
作为一个英语渣渣，我觉得郑老师人挺好的，课堂氛围也不错。给分不卡g，而且重要的是老师很外向善良～ >>更多
疫情原因，今年没小测，再加上自己懒狗，导致总评明显下降（但感觉这个总评下降是AOE，我室友也降了）然后关于上课方式，前面I、II、III里的评价我已经写得很清楚了，这里不重复，评课主要还是为了拉一下分 >>更多