可能是最简单的一门名字里带分析的数院课了，不少同学都是在周一课上现写上周作业并上交的。平均每周还有一个程序作业，一般一个晚上可以完成，因而比较轻松。每节课都用PPT教学，自学效率肯定大于到课，就算是最后一节会透露考点的课，事实上看到试卷时感觉也没什么用,说到这里顺便提一下考试比较重视误差方面的估计比 >>更多

兰小红就是FAKER的论证1.兰老师考前说不会专门涉及期中以前的知识,但拿到试卷大题前两题纯纯和后半学期没关系，因而是一个欺诈者,而Faker的中文意思也是骗子2.兰老师是蜗壳的教师,而Faker也有个外号叫蜗壳（https://baike.baidu.com/item/19669683）3.兰老师 >>更多

占个坑，期末70+，看看总评怎么给。（应该能优秀先附上助教原话：1. 这学期的课程顺利结束了，谢谢大家配合与参与。2. 成绩已经提交给教秘审核，总评超过85的有36人，优秀率37.5%。3. 傅孝明老师的研究方向是计算机图形学/智能几何计算，欢迎、希望大家报考老师的研究生。以下是一些老师的研究项目： >>更多

问到总评了 顺便来评个课）作为非物竞同学，秦老师的给分和考试可以说是非常友好了考试题目难度和作业差不多 有的题目和舒书的A组难度比较相近 总体挺友善的上课虽然有时候讲的会有点慢 但还是很清晰的最后的总评也捞了一把 这个成绩属实是有点出乎意料了 >>更多

老师讲课其实有些无聊，ppt上就是突兀的摆几个公式，通常是你一个还没看懂就跳到下一个了，板书基本是一些题目，只能说可能我不适合学概统，平时上课老师举的例子都觉得挺难的，对零基础同学我觉得整体速度偏快了，所以后面都是找网课自学了，也不知道应不应该，但上课确实感觉学不到什么东西，助教讲题感觉都比老师讲的 >>更多

讲课基本上就是念ppt加板书证明，比较有条理，但是有点催眠。ppt内容大部分和课本一模一样，小部分是补充内容，但读起来比课本顺畅不少。书面作业基本上都是课本习题，质量很差，难度没有。程序作业就是自己实现上课讲的算法，大部分都是一个小时能搞定的，但是量比较大，平均每周一次，有时会有两次。给分似乎是低分 >>更多

给老师点赞，真的很适合非竞赛学生! 老师给分超级超级超级好!是我见过的最奶的老师! >>更多

课程属于数学类，需要点想象力，逻辑能力作业是不难的，考试比作业还简单 >>更多

首先，建议教务处将这门课学分提高至6到8学分，这门课讲的东西很多，但是因为时间太少，以及老师前边讲一些基础的东西速度稍显过慢，一些内容（比如pca）一节课就讲完了，这样显得在不同内容之间跳跃的跨度过大，频率过快。其次，老师在备课与讲义的整理方面确属一流。几位助教也都是好助教。作业量很大，而且由于不能 >>更多

先说课程相关早上到体育馆后热身约30min-40min，之后进行教学或自由健身教学一学期有三次，第一次讲健身的要求，第二三次每次讲一张纸进度约十个动作如果不是教学就自由健身考核：考12min跑与健身动作健身动作考试流程：老师随机挑选一块肌肉，你指出肌肉在哪，然后说出可以锻炼到这块肌肉的若干动作，之后 >>更多