痛，太痛了，被卷到没有一点体验...... >>更多
不行，讲课真不行，不会上课，给分也不怎么捞 >>更多
中规中矩，几番转折，最终过了 >>更多
课程方面：由于我前面没咋听课，看书自学，一开始不知道老师讲课的水平如何；后半学期摆烂到疫情回家后域相关的内容无法理解才开始看老师网课的回放，发现老师讲的是真的好（，不仅是可以徒手推导所有定理的相关证明，还会举出一些很恰当的例子来加深我们对定理和概念的理解（只不过我最后复习时各种考试交叉没看完导致本原 >>更多
主要针对平时分这一块，想了想还是应该评分给满。 平时分规则清晰，全透明，几乎都是满分。（两次考勤在将近期末的时候） 平时分中有课堂分享这一项，只要参与（演讲或者其他形式）就是满分。这种举措不仅避免了在无意义之处卷，也为想讲的同学提供了一个更开发与自由的平台。想讲的同学有机会讲，也无需把内容完全拘泥在 >>更多
两次作业，第一次是很简单的几道题，第二次是找一个自己课题相关的问题并建模成搜索问题。点过一次名，但似乎没到没啥影响？ 这门课期末考试全靠自学，ppt内容基本上都是人工智能的基础内容，感觉通学一遍还是收获蛮大的。考试前老师有问过同学们支持闭卷还是开卷，说如果开卷的话会提高题目难度，闭卷的话就出一些背背 >>更多
评价形式实在不合理 一个班这么多人 这总评给得也太迷了吧 就算优秀率给满 还是很多竭认真做笔记的人拿不到满意的分数 很生气的啊 >>更多
声明：给低分只是因为考评形式极度不合理给老师打满分，给助教打满分，给考评形式打0分每周一次课，都是生医学部的大牛老师来上课，介绍一些各自研究领域的前沿进展或者基础知识，目的是让生院的学生对生物学各个分支有大致了解。个人挺喜欢这种上课形式，上课氛围可以说相当轻松，每节课都能学到很多，但是前排座位真的不 >>更多