昨天出分了,楼上的兄弟还没更新,但我决定把这门课的评分再往下拉一拉。虽然给了我A,还是觉得屑课不值得。我和楼上这位老哥是一个班的(这不废话),这门课屑的程度已经说得很详细了,也不想再多说。一言以蔽之:无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。1.5学分的课,快赶上15学分的作业量了,手动流汗黄豆 >>更多
看了刚刚那篇《过勇论》,我也来点评一下汪志勇老师。汪老师第一节上课就开始吹他自己有多厉害,说我们英才班的同学自以为自己很聪明,但比他差远了。他说自己年轻的时候每天只睡四五个小时的觉,高中只读了两年就考上了大学,然后炫耀中科院的某某某他也认识,哪个企业又邀请他做专家去开会,国外的哪个教授是他的室友…… >>更多
见到朱老师在群里提了一句,虽然我一般只写写仏班数学八卦(迫真),但是还是想来说两句...数学课和物理课在仏班课程规划中都很核心,(虽然也不一定对仏班同学很关键,尤其对学代数的同学,)但是既然要上,我觉得还是应当稍微认真对待一个直接的问题是怎么学,宏大地说,物理?大家都是在科大受到了普物教育滚打上来的 >>更多
算是半实名吧。我来自山东。2021年1月9号之后基本没练过听力,期中考试不及格。总评喜提3.0!只能说:在陈老师的教导下,只要认真学习,你可以在快乐学习中收获很多。最后提醒一句,千万不要给陈老师发“菜菜,捞捞”之类的东西。 >>更多
跑吧,平时你有多快乐,期末你就多痛苦给分真的不好 >>更多
Section A:课程客观评价1.上课体验叶老师是一位特别关心同学的老师,会自己加入课程群,也会时不时在群里和同学们互动,以及答疑。(甚至在压力大的时候私信老师,可以获得鸡汤一碗。)这点真的是科大大部分老师所没有的。课上既把尚书的所有“标准教学内容”讲完了,又加入了大量有关的补充。(模论,非负矩阵 >>更多
老师是个plxjj,长得贼像王冰冰,超养眼。作业大概有两个,其中一个是课上一个时评,另一个是期末时会有一个家乡党史故事,水了一篇交上去。摸了一学期拿了个3.7,满足了。 >>更多