常年及格线游走的原分专业学生，对于必修的量信导论，如果从容易及格的角度看，还是推荐选陈老师的课，我有同学选了另一个班的量信，已经被挂了。。。

他们班是平时分30%+期中30%+期末40%（大概，反正有期中）

陈老师班是作业加点名20%+小论文20%+期末60%

还有一点是对于本科生的补考，这两个班的补考卷是分开出的，所以只要复习自己班的考试内容就行了（以后可能合在一起，建议询问老师）

3.13 出分补评

感谢陈凯老师！！！

平时作业和小论文是补交的，平时点名只到了两三次（对不起老师），期末卷面估分40封顶，总评68，悬着的心终于放下了。

solution1.pdf solution2.pdf Solution3.pdf Solution4.pdf Solution5.pdf Solution6.pdf

上面是今年的习题解答

听说因为有同学反映题目和往年重复太多，老师改了很多题。考试成绩还没有公布。

参考书是尼尔森的《量子计算与量子信息》和张永德的《量子信息物理原理》，课程开始的密度矩阵以及课程中后段的冯诺依曼熵、量子纠错、量子算法等可以从这两本书里找到相关内容，但课程中间占据大篇幅的纠缠度量、纠缠判据、量子秘钥分发和各种违背定域实在论的量子游戏和这两本书里讲的有很大的差异或者两本书里根本没有。

而令人头疼的是老师的PPT又写的混乱而跳脱，经常出现中英文混杂，同样的内容在PPT里可能以中文和英文的形式散落在两处，且PPT的关键知识点写的非常简略而含糊不清，而又在诸如“介绍哪些公司在搞量子计算”，“我们组有哪些科研成果”等方面一点都不吝惜笔墨。如果只是对着PPT自学，会非常非常的难受。

更让人崩溃的是老师的讲课水平比他的PPT制作水平还要更差，大段大段的时间在讲和知识无关的无用信息，有时候一节课45分钟，刨去闲聊碎碎念，有效信息也就几句话。

作业很多。很多题不是听课看PPT就能做出来的（其实听课看PPT也学不到什么东西），需要去读一些参考文献，或者PPT里没给参考文献还要依靠作业题里的图拿去搜索引擎识图，找到对应的文献才能做出来。每次写作业都非常的煎熬。而且习题课和习题解答也很敷衍，有些解答过程省略很多，有些甚至略去解答，说直接参考PPT...

期末题量特别特别大，一共12道题，每道题好几个小问，很多小问都是计算量爆炸但给分少的可怜。两个小时根本做不完，最后老师延长了10min，但这点时间也是聊胜于无。期末考试分数占比很大，好像是60%还是多少。

课程安排头重脚轻，量子计算部分只讲了普通老师一节课的内容量，尼尔森书上的大量内容没有介绍。

老师会平时点名签到，翘课会扣平时分。因此，虽然他讲的很烂，但你还必须耐着性子去听。还要交一篇课程小论文，是必须提交的。

总结：这是我在科大选过的最烂的专业课，没有之一。如果有的选，一定一定不要选这门课。

傻孩子，快跑啊！！！

如果你和我一样冤大头选了这门课，那下面是一些期末考试经验之谈：

期末题重点：

1、密度矩阵、施密特分解、求迹运算等相关计算

2、纯态、混合态、纠缠态、可分态的相关特点，贝尔态投影

3、纠缠判据和纠缠度量，考了PPT判据、矩阵重排、EW、EOF的计算，没有给公式，都要自己背下来

4、冯诺依曼熵的计算、性质和性质的相关证明。这次考了证明相对熵非负

5、BB84协议的具体流程和一些相关概念，好像和纠缠蒸馏有点关系，具体忘了

6、量子计算相关，根据量子线路图求输出态。还考了一个好像和图态有关系的，没复习到。

7、单光子成像考了一道题，主要是知道单光子成像是泊松过程，会计算n个周期检测到m个光子的概率

作业题里占了大量篇幅的各种QKD和Bell不等式、GHZ游戏、CHSH游戏、幻方游戏等都没有考

期末复习主要还是以作业题为抓手，把各个作业题都弄懂了能写出来八成的题目。

上课就一直讲什么祖师爷事迹不讲课程正经内容，说是模仿国外大学上课。。。。建议模仿国外大学上课还是向卢征天老师取取经吧。。。。

上课讲的那么烂就算了，给分也稀烂，不知道这课怎么还能开的了的，一门课绩点毁了整学年的课

作业全部抄参考答案补交，小论文写了半天，上课点名一次都没有到，期末复习了一天，刚刚好过。

看得出来老师没有太为难。

相关学科的研究生来答一下：

课程讲的一般，但是仔细听有收获（但是不多）。

建议作业自己慢慢写，看尼尔森的书自己一边理解一边写，课程学习全靠写作业反向工程了，但是这样最后复习起来也得心应手。

只要好好写作业按时交小论文，复习给作业都看了，自己估分卷面就做出80分，最后给了90，还是可以的。

这门课建议有一定自学能力的人来学。

课程体验如上述评论所说，就说一下考试。考试计算量太大，大部分是作业题改的，少部分是新题，11道大题附带一堆小问，各种算四阶行列式，算个密度矩阵展开动不动16项，而且应该没有设计数值，解出来整数带根号的很丑，无形中有一种怀疑自己算错了的心理压力。由于题很多所以可能算半天的小问就两三分。给了两小时，最后看大家很紧张又加了十分钟，但我还是有二十几分没做完。除开少量新题不会做，大部分都是比较基础的作业题，时间给够拿个80多卷面分问题不大（最后一道12分大题考了徐飞虎老师的单光子成像，也在作业题里但是觉得太难了不会考所以没看，直接空在那了），但是由于没做完，所以卷面分可能就六十多。助教没有公布平时分成绩，也不知道会不会调分，所以给分好坏先填一般。

老师人还是不错的，很乐意给同学解答问题，就是ppt做的实在没法看

3.13出分更新，本来在纠结能不能过研究生要求的75平均分，现在发现老师确实给捞了一把，给分比估计的卷面分高了20左右。虽然也没到90但已经很满足了，毕竟信息论和密码学本来就不熟，也没怎么学懂，擅长的部分也没讲多少

复习到一半来吐槽下

这门课应该是我到科大以来上过的讲得最差的课之一了。老师上课让人完全抓不住重点，可能前一句还在讲某某纠缠的判定，下一句说自己导师的导师是某某祖师爷，再下一句就变成科技报国了，让人听课体验极差。课上ppt的底色是饱和度极高的亮蓝色，配上编辑公式的错位和乱码，基本没有可读性。而且ppt的内容也很奇怪，很难读懂相应的知识点，只能看下大概的范围然后自己找资料学。

这门课的点名频率也很高，大概三周两次，而且在总评中有10%的占比，属实折磨。

期末考试还是闭卷。。。不过对于大四的老苟来说也无所谓了，总之不推荐选。

课程没有参考书，PPT没有任何参考价值，讲课基本无法理解，认真听讲绝对无助于任何一道作业题。

我参悟的唯一学习方法就是把给出的一大堆参考文献全部学明白。

因此这门课除了做量子信息理论方向的研究生以外，并不推荐研究生或本科生选择。没有那个时间知道吧！已经没希望啦！

课程没有参考书，PPT没有任何参考价值，讲课基本无法理解。

硬要说的话，也是有参考书的，只不过你不要指望在作业题不会做的时候能够从任何一本书上找到答案。如果没有时间把给出的参考文献及其参考文献及其参考文献都读明白的话，这门课的知识点学习应该只能靠对作业题进行逆向工程了。

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考试后更新：

老师说看到学生在网上发了作业答案，所以今年作业题出了很多新题。

考试范围远超出了作业题，建议把所有作业题都做会，并且把PPT能看懂的部分都看一遍，并且把尼尔森的书通读一遍。

也不保证会……

复习这门课是远比高量痛苦的。

如果不打算研究量子信息，不建议选。

如果打算研究量子信息，但在意考试成绩，也不建议选。建议选其他老师的量子信息课。

如果想听听大佬们的故事以及量子信息侃大山，可以不选课来听。

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我选课前看了评课社区，觉得大伙是夸大了。

我现在考完高量和量信后来看评课社区，发现大伙是保守了。

不要相信评课社区的好评，不要忽略评课社区的差评

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出分了，直接让这门课涨了几颗星（笑

感谢老师助教们力挽狂澜，给了我85。

不建议大家赌老师会把你捞起来，所以还是不要选吧hh

考试题全是作业题改的。考前看一遍作业就行了。

讲课确实不好。就是读ppt。ppt还做得极差。只能下课去看ppt里列出的论文。

大四老狗想着凑学分随便上点什么课，眼睛一亮看到了原分专业的量子信息导论，毕竟这个东西也是现在的热门，于是就选上了。

然后老师上这门课的方式很无语。没有对应的教材和ppt上的内容大概重回，于是基本找不到配套的参考书。PPT做得非常差，完全没法看。基本上没学到任何东西。

考试的话，我这学期上完这个课也没听过，因为按照这种PPT讲下去的课是没法听的。一直不知道该怎么复习。结果期末考试题，全是作业题原题和作业题相关的。计算，论述 （问你一个概念是什么）都有。而作业的答案期末的时候老师也会放到网上

总之，原分专业的同学要学这门课的话平时也不用慌，期末肯定能过关的。只需要抱紧作业就行了。其他专业的同学 千万千万千万。。。。不要选这门课