讲课:着重讲解题方法,理论细节较少涉及,减轻了非数学专业同学的负担。作业:不多不少,偶尔有难题,都是课本上的。给分:一般吧,按老师的说法是,教两个班,算分方式一样,如果其中一个班优秀率满了就不再往上调了,所以两个班的总优秀率不会给满。(这么来看的话,选只教一个班的老师可以拿到更高总评,如果优秀率给满 >>更多
上课:中规中矩介绍天文观测的知识,反驳一下那位给1星的同学,愿意学知识的人是会好好听课的,至少我和我同桌(每次一起的同学)都是在好好听课的。作业:不多,一般每个星期一道题,如果上了实验课就写实验报告(小组做实验,报告轮流写)。给分:平时分70,期末考闭卷30,这种平时分占比讲道理很良心了,期末备考看 >>更多
上课:刚开始是王老师自己讲几节课,主要是对天文的一些大体的介绍,然后会请一些本校或外校或研究所的老师来讲他们自己的研究领域,个人觉得收获不小,开阔了视野。作业:组成小组做调研报告,要上台讲。老师还会提问,所以最好对调研课题有比较深入细致的了解。给分:签到算平时分,上课提问和回答问题都会加分,(坐前排 >>更多
上课:老师讲课很有趣,懂很多梗,认真听课也不会觉得无聊,会放一些与历史有关的视频,也还行。作业:自愿做视频作业或写论文,视频作业一般是采访视频或微电影,想做好的话很花时间。给分:敲黑板!想拿优秀一定要做视频作业!再次敲黑板!就算做了视频作业也不一定能拿优秀!原因:做视频的人占大多数,但是优秀率不超过 >>更多
1. 脾气超好,巨nice的老师2.老师上课也讲的超级细致,每个单元都有相应的课后习题答案,一些短语单词,语法的总结。资料真的很棒了。上课也很认真地分析课文,但还是不要指望在你科的英语课上收获多少东西了,学英语这点时间太少太少了。3.作业基本上是预习,其他作业很少很少,比上学期的少了不少,三个段落写 >>更多
1.刘老师的课程不拘于课本,这是完完全全的实话,老师自己会用很多自己找的视频,内容也挺不错。这种课两周一节最多是了解一些国外的文化,一些常识,然后敦促自己多学一点罢了,别指望能有多少能力的提升。2.老师的讲课水平很高,老师的要求也不低。上课有很多很多的发言机会,老师的确想保证大家的口语锻炼机会,自己 >>更多
学过的课里面觉得上的最好的老师,没有之一老师把所有的细节和思路,以及为什么要这样做讲的清清楚楚。而且不知道为什么,有一种高中老师上课的感觉,可能是他上这课已经上了无数遍了吧。只要认真听课,感觉不写作业都没问题,唯一的问题就是讲的有点少,不过按照他的意思,后面有些内容不去在后续课程中系统的学,现在蜻蜓 >>更多