按理说实验没什么好评的,但期末考试有必要讲一下。无机实验下期末考试和上不一样,不是考理论知识了,是发一张卷子按上面的步骤做实验写报告并当堂交(以至于有人做到七点。。。)要做的实验不难,按照步骤来就行,不用自己设计。但要注意操作细节,移液、定容、滴定、便携式分光计操作一定要熟练(然而我栽在了称量上。。 >>更多
谁说不调分呀,这门课要是不调分不及格率爆炸了好不好。这门课上半个学期,一个星期上两次,很好奇为什么要这样安排。上课会随机点名,平时分和作业评级有关,作业评级由正确率决定。写作业不要完全相信答案,答案有错的。考试题型有选择、填空、方程式配平(给出了反应物,产物和条件自己写)和简答题。基本只涉及课本上的 >>更多
大一上默认分到了何老师班,期中没复习完得了3.3。本想着下学期换个老师,但因为种种复杂的原因我又回来了。。。庆幸的是这次期中复习完了混了一个优秀。课程重点在写作,老师针对各种文章类型分析了写作方法,课文讲讲知识点。认真听课的话可能写作水平会有提升,但因为何老师的课可以划水,我就划了一年。。。 >>更多
根据本人两个学期的观察,总评和期中考试分数有极大关联。期中考试前一定要复习完! >>更多
这是我在大一下学期全程认真听下来的唯一一门理论课。段老师讲课认真负责,概念解释准确到位,例题典型,思路清晰,深入浅出,引人入胜,是中科大不多见的优秀教师,和部分醉心科研而疏于教学的学者截然不同,甚至让我找到了高中名师的影子。上课从不点名,作业布置的也不是特别多,期中期末班里90+的同学都在20个左右 >>更多
评价是从思想政治课的角度给的。个人观点,罗列如下。有人说老师不吹不黑,我不同意。不是有褒有贬就叫不吹不黑。个人感觉老师流露出来的感情色彩还是偏消极的。对党和国家领导人的语言有时带着几分轻蔑。有人说听老师讲故事涨很多姿势,我不同意。首先这是毛概课,不是历史课。就算从历史课的角度出发,对大多数人来说,学 >>更多